当代中外合作办学的制度演化分析

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1、北京工业大学硕士学位论文当代中外合作办学的制度演化分析姓名：吉晓喆申请学位级别：硕士专业：国际贸易指导教师：廖玫20090501摘要近几年中外合作办学成为了困扰中国教育工作者的一个难题。几乎所有的人都认为引进国外优质教育资源对于改善我国教育质量、提高我国教育的国际竞争力，加快我国教育改革进程都有着十分重要的作用。尤其是在入世后，面对国际教育市场的巨大竞争压力，中外合作办学理应是一个双赢的办学模式。同时，为了更好的规范中外合作办学，我国的教育主管部门相继出台了中外合作办学条例和实施办法。然而实践中的结果却让大

2、家不无失望。条例中的诸如公益性办学、支持中西部的目标远远没有达到，而市场上却是鱼龙混杂，严重扰乱了中外合作办学市场的秩序，并大大削弱了其在面对入世后我国教育改革进程中的作用。基于这其中的矛盾，本文从制度经济学的角度，希望通过分析中外合作办学制度和中外合作办学市场供求，找出其之间的相应关系，把制度作为中外合作办学市场的一个内生变量，构建中外合作办学供求关系模型，用制度解释中外合作办学市场供求关系的变化趋势。然后把此供求关系模型应用于中国当代中外合作办学的历史中去，在制度变迁的大背景下，在不同历史阶段解释当时的

3、中外合作办学市场状态。最后结合现有制度和市场状况，找出制度设立的目标与市场的目标之间的差异，以及如何通过制度的设计缩小差异，弥补漏洞。最后指出应该以本土化和构建竞争机制作为今后制度建设的方向。关键词：制度；制度经济学；中外合作办学AbstractRecentlytheimplementationofSino-foreigncooperationoneducation(SFCE)hasbecomeallissueandobsessesChineseeducators．AlmostallChineseeduca

4、torsregarditasamethodtoimporthigh—qualityeducationresourcesabroadandimproveChineseeducationcompetition．EspeciallyafterChinaresumesthemembershipofWTOandthusfacingenormouscompetitionpressurefromabroad，Sino-foreigncooperationoneducationshouldbeawin—winmodule．

5、Hence，toregulatetheimplementationandactivitiesofSFCE，Chinesegovernmenthasenactedrelevantregulations．HowevertheeffectoftheseregulationsfrustratestheChineseeducators．，n圮aimsoftheseregulationssuchasnon·profitandfavoringcentre—westregionhaven’tbeenfarachieved，

6、whereastheSPCEmarketisstilldisordered．Onbaseofthisconflict，thisarticletriestofindouttherelationshipbetweeninstitutionfactoranddemand-supplyfactorofSFCEfrominstitutionalperspective．Thisarticleregardsinstitutionfactorasendogeneticfactortomodelthedemand-suppl

7、yformulaandresultsinthechangetrendofSFCE．ThusthisarticlewillapplythisformulatothehistoryofSFCEfrom1905to2009．Withthebackgroundofinstitutionalchange，thisarticlewillexplainthemarketstatusrespectivelyfordifferentphrasesofthehistoryofSFCE．Hencethisarticlewillp

8、roposethedifferencebetweeninstitutionalandeconomicperspectiveandresultinthemethodtoimproveandmakeupthisaspect．FinallythisarticlepointsoutthatLocalizationandCompetitionshouldbesetastheaimofinstitutionconstruct