我国护理中外合作办学的现状研究分析

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1、我国护理中外合作办学的现状研究分析史崇清,李勤,鲁琼芳,曾静香(武汉科技大学医学院,湖北武汉430065)AnalysisoftheHistoricalDevelopmentofNursingChinese-foreignCooperativeRunningofSchoolsinChinese//ShiChongqing[摘要]通过对我国护理中外合作办学项目的个案较全面的调研,分析了我国护理中外合作办学的现状,发现了存在的主要问题,并提出了展望。[关键词]护理;中外合作办学;护理教育中外合作办学是指引进国外资金

2、以及国外的先进教育理念、教学内容、方法、手段、教育技术和管理机制,聘用外国教师授课的一种新型办学形式。这有利于补充我国教育资源的不足,培养国际型人才,同时对高校发展战略的推进以及我国综合国力的提升起着重要作用[1]。护理中外合作办学兴起于上世纪90年代初,至今仅有短短的十余年历史,而它的快速发展正表明了我国护理教育对它的呼唤。一些中外合作办学机构在办学实践中,积极引进外国优质教育资源,大胆探索新的办学模式和人才培养模式,积累了不少好的经验,为国家培养了一批急需的专业人才。但看到成绩的同时,更要实事求是地找出存在

3、的问题。由此,本文拟对护理中外合作办学的现状进行统计分析,并提出对策建议。一、护理中外合作办学现状的统计分析1.合作办学项目(1)教育部教育涉外监管信息网经审批的护理中外合作办学机构与项目(含内地与港澳台地区合作办学机构与项目)本科以上的项目有8个[2]。博士项目无。硕士项目2项:西安医科大学-泰国清迈大学;天津医科大学与澳大利亚维多利亚大学。护理学专业本科教育项目6项:浙江大学与香港理工大学;河北医科大学与美国库克学院;中国医科大学与英国厄尔斯特大学;哈尔滨医科大学与澳大利亚维多利亚大学;新乡医学院与英国诺森

4、比亚大学;黑龙江中医药大学与英国利兹大学。专科学历教育项目2项:上海职工医学院与美国盐湖社区学院;浙江金华职业技术学院与澳大利亚伊迪斯·科文大学。专本连读的项目1个:山东德州学院与澳大利亚埃迪斯·科文大学。(2)中华人民共和国教育部公布的《申报的中外合作办学项目已提交文件情况一览表》中,截止2008年,共有3个护理项目[3]。2006年成都医学院与英国中央兰开夏大学合作举办国际护理专业本科教育项目。2007年申报的中外合作办学项目已提交文件的项目2个:南京医科大学与澳大利亚昆士兰科技大学;西安医学院与菲律宾比立

5、勤国立大学。1.1.3获政府批准的合作的护理项目9项:上海交通大学医学院附属卫生学校与英国博恩茅斯国际学院;上海医药高等专科学校与美国BobJonesUniversity;上海第二医科大学—美国鲍勃·忠氏大学;江苏常德职业技术学院与韩国大邱韩医大;大连医科大学中山学院与澳大利亚、菲律宾法蒂玛大学合作办学本科;广西医科大学与加拿大信和国际有限公司合作项目;湖北荆楚理工学院中美国际护理项目;湖北职业技术学院与加拿大圣·劳伦斯学院(湖北省教育厅鄂教外[2008]9号和鄂教外[2008]17号文件);武汉科技大学城市学

6、院与澳大利亚维多利亚大学。非学历教育1项:南方医科大学与加拿大百年理工学院国际护理中外联合办学项目2.合作办学的国别和地区我国护理中外合作办学的外方合作者主要来自经济、科技以及教育发达的国家和地区依次是:澳大利亚(7)、美国(5)、英国(5)、加拿大(3)以及菲律宾(2)、韩国(1)、泰国(1)、香港(1),共计25个国家或地区(因有1个项目是与2个国家合作)。办学项目上海有4个中外合作办学项目;江苏、湖北各有3个项目;浙江、黑龙江、陕西各有2个项目;天津、广西、广东、河北、辽宁、山东、河南、四川各有1个项目,

7、共14个省、直辖市。3.合作办学层次护理中外合作办学层次覆盖了从大专到研究生层次,研究生层次的2个,本科层次的有13个,大专层次的有7个,中专层次1个,非学历教育1个,没有博士项目,研究生层次比例8.33%,,其中1个项目已于2003年停办,实际比例现为4.17%;本科层次的比例占54.17%,总体层次不高。4.发放的证书类别从发放的证书类别看,学历证书有双方证书和单方证书之分,同时发放合作双方证书的项目数仅有3个;有3个项目是中方学历、学位,成绩合格到外方学习才颁发外方学位证书;1个项目是中方大专学历加外方认

8、证证书。其余项目均是只颁发中方学历或学位。5.就读人数从就读人数规模看,项目中最多的招生人数是150名/年,最少的招生人数是30人/年。护理合作办学项目招生较多的是40~60人/年。其中有一个中外护理合作项目因合作期限已到,已经与2003年停止招生。与合作办学走在前列的其它专业相比处于相对较低水平。因到2005年,全国中外合作办学的机构和项目已经近千个,教育人数近十万。6.办学类型(1

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