论文--远程教育资源的开发及研究

论文--远程教育资源的开发及研究

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1、毕业论文远程教育资源的开发及研究远程教育资源的开发及研究专业学生指导教师[摘要]远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(internet)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育

2、手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。[关键字]远程教育;资源;开发;研究--13--毕业论文远程教育资源的开发及研究DevelopmentAndResearchOfTheRemoteEducationResourcesProfessionalStudentAdviser[Abstract]Remoteeducationistheformofeducationtoeducatesystematicandconnectthroughcommunication,mainlytakevariousmediabetweenst

3、udentandteacher,studentandeducationorganization,anditisthatcoursewillbetransmittedtotheoneormorecampusesothers.Modernremoteeducationistopointtotheeducationtotransmitthecoursetothecampusesbyusingreal-timeandtheunreal-timecomputertechnologythroughaudio,video(liveorvideo).Modernremo

4、teeducationistheneweducationmodegeneratedwiththedevelopmentofthemoderninformationtechnology.thedevelopmentoftheComputertechnology,multimediatechnologyandthecommunicationtechnology,especiallytherapiddevelopmentofInternet,makestheremoteeducationmeanwithaqualitativeleap,andmakeitbec

5、ometheconditionunderhighandnewtechnology.Modern.Remoteeducationissuchateachingform,compatible,correspondenceandself-study,avarietyofmodeofmultimediaofoptimumcombination,givenprioritytothemodernremoteeducation.[Keywords]Remoteeducation;Resources;Development;Research--13--毕业论文远程教育资

6、源的开发及研究目录1.远程教育概述31.1远程教育的概念31.2发展经历41.3远程教育的组织模式41.4远程教育的特色和优势41.4.1资源利用最大化41.4.2学习行为自主化41.4.3学习形式交互化51.4.4教学形式修改化51.4.5教学管理自动化52.远程教育资源的开发52.1开发远程教育资源的原则52.2深度开发远程教育资源62.2.1利用远程教育设备开发互联网的教育功能62.2.2高效利用“远程教育电脑中的‘教学育龙应用平台’”62.2.3高效使用“卫星数据接收系统”62.2.4整合远程教育资源研究多媒体教学62.2.4.1远程教育光碟的整

7、合利用72.2.4.2把信息技术与课程整合进行多媒体教学72.2.5远程教育资源的储备与第二次开发使用73.远程教育资源的研究83.1课题的提出83.2研究的主要内容83.2.1信息技术与课堂教学93.2.3信息技术与课程资源开发93.2.4信息技术与学科评价93.3研究的理论基础103.3.1建构主义学习理论103.3.2教学过程最优化理论103.3.3积件思想103.3.4脑科学理论113.3.5教育技术学的理论11参考文献12--13--毕业论文远程教育资源的开发及研究1.远程教育概述1.1远程教育的概念远程教育又称远距教学、遥距教育,是指使用电视

8、及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室

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