【5A版】轻负优质下如何提高体育课堂教学的有效性.doc

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1、7A版优质实用文档轻负优质下如何提高体育课堂教学的有效性东海小学沈建军早在三百多年前，捷克教育家夸美纽斯就在《大教育论》一书中写道：要“寻找一种教学方法，使教师可以少教，但是学生可以多学。”这种通过“少教”达到“多学”的教学意识，至今仍然是我们每一个教育工作者所追求的理想境界。新一轮的小学体育课程标准改革再次掀起了“轻负担高质量”的高潮，探索全面提高课堂教学效率，全面提高学生综合素质的有效途径。新课标中明确指出要以健康第一为指导思想，始终把学生放在主体地位，这也就意味着我们教师要付出的所有都要以学生为前提，那么如何提高我们体育课堂教学的有效性呢，我觉得在这里教师要做得有很多，

2、只有让教师具备充分条件了那么我们的学生才能受益，我们的课堂才会有效。一、教师素质的自我提高57A版优质实用文档7A版优质实用文档作为一名体育教师，无论其身体素质怎么好，技术有多么全面。他都不可能十八般武艺样样精通，必然有其自己的专长。我在体育教学中，就经常遇到这样的一个问题，就是学生各有各的兴趣和爱好，学生的兴趣和爱好是多种多样地。所以，学生不懂体育方面的知识自然而然地找体育老师来帮助。如：有的学生喜欢篮球；有的学生喜欢乒乓球；有的学生喜欢踢毽子；有的学生喜欢看各种体育比赛项目，但又看不懂等等一系列问题。这样，作为体育老师的素质高低就很关键，虽然有些运动项目是自己的专长，就很

3、容易。有些项目是自己的弱项，就很难做到。还有一点在现阶段我觉得作为体育青年教师在讲课时的语言和身体语言这一点与我们教师基本功是完全的结合在一起的。在教学过程中，第一信号和第二信号系统的兴奋和抑制是相互传递相互调节的，从生理学和心理学分析，语言的强化有着重要的意义。正确生动的讲解能使学生理解动作，有说服力的语言能有效地使学生明确，学习目的。适当的强化语言提示，能弥补直观形象示范的不足，帮助学生纠正动作。虽然，体育课与其它学科相比，是学生练习的时间多，但是，语言是师生交流思想信息的重要的载体，是联系师生教与学活动的重要纽带。体育课语言表达的形式除讲解外，还有提示和口令等。因此，体

4、育教师要充分认识到作为体育教师，必须具有较全面的专业知识和技能，不断提高自我的知识面，才不会出现尴尬的场面，教学过程也得心应手，也赢得学生们的信任、欢迎。二、把握教材，做好充分的课前准备备课是教学的重要行为之一，是教师上好课的关键。小学阶段，学生注意力很难长时间高度集中，因此课堂时间设置不会过长。要利用好这宝贵的四十分钟，做好充分的课前准备就显得尤为重要了。同时更应该考虑到课堂教学中的每一个细小的环节。不打无准备的仗，更不能因为自己准备得不充分、目标掌握得不明确，而在课堂上浪费不必要的时间。三、营造轻松、愉快的课堂环境课堂教学应从学生的主体作用的发挥上来发挥教师的主导作用，教

5、师的主导作用主要体现在教师用积极肯定的情感去激发学生学习兴趣，启发学生思考，引导学生观察、操作训练、指点练习方法，控制调整学生练习活动。1、激活学生的学习兴趣，是提高课堂教学效率的前提心理学研究表明：学习是从感性认识开始的。游戏教学中生动有趣的活动就是直接的感知材料，所以开展游戏教学对于激发学生的学习兴趣有着重要的作用。在以往的体育课中，如果在准备部分中安排一个小游戏，学生就会非常起劲，每次体育课前也都会有学生询问今天这节课要不要做游戏，游戏不管是孩子还是成人都受欢迎。爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。我在体育课中抓住小学生活泼好动、思维直观等年龄段的特点，激活兴趣，促进

6、学生情感的出发，重在以“趣”为“饵”57A版优质实用文档7A版优质实用文档。我使用的游戏在一学期中最多重复使用两次（征求大家的意见，有些特别好玩的游戏我们可以再做两次）。学生不会觉得老套和沉闷，让大家对体育课堂始终都有新鲜感。学生在游戏过程中体会生活无穷无尽的乐趣，技能得到了提高、身心得到了健康的发展。教师要善于选择和编写游戏，从众多的游戏内容中寻找学生活动的兴趣点，使学生充分感受活动内容的趣味性，这是提高课堂教学效率的前提。这个时候就不需要教师再花大力气来整顿课堂纪律，浪费宝贵的练习时间。有了这种愉快的情感体验，学生就会对教学活动起调节和促进作用，为较好地完成体育课的学习目

7、标而自觉努力。2、形式多样，是提高课堂教学效率的主要手段我选择了一系列的游戏作为体育课的教材，包括投球游戏、足球游戏、篮球游戏、排球游戏、接力游戏、捉迷藏游戏、徒手较力游戏、器械较力游戏八大类。游戏形式多样，每堂课中我会选择两个不同类型的游戏，有的是在场地上画一同心正方形的“三角足球”游戏，有的是在一个圆中分成三等分的“三组投球”游戏；有的时候我分成男女两大组，各自进行不同的游戏，到一半时间两组互换游戏内容；有的时候我安排男女生组合，进行不同的游戏对抗……这中不同类型、不同方法、不同形式的游戏满足小学生