教育学教程》(中等学校部分)题库

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1、中等《教育学教程》一、单项选择（共计143题）：1、中等教育学研究我国现阶段中等学校教育中的（A、现象和问题），提示中等教育规律，为提高教育教学质量，促进学生全面发展提供理论依据。2、在奴隶社会和封建社会时期,教育学处于(A、萌芽状态)。3、教育学作为独立的学科产生于(A、17世纪)。4、体现孔子教育思想的著作是(A、《论语》)。5、我国第一部比较系统的论述教育原理的著作是（C、《学记》）。6、“教学相长”，“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，“教也者，长善而救失者也”，出自（C、《学记》）。7、我国

2、古代专讲大学教育的专著是（D、《大学》）。8、（B、赫尔巴特）提出“教育的最高目的是道德”的思想。9、（C、杜威）被美国人称为“创立美国教育学的首要人物”。10、美国著名教育家杜威的代表作品是（C、《民主主义与教育》）。11、提出“生活教育”理论的教育家是（B、陶行知）。12、1963年美国的教育心理学家（C、布鲁纳）发表了他的《教育过程》这本著作。13、“教育”一词最早出现在（A《孟子·尽心上》）。14．（C、狭义的教育）是教育学研究的主要内容。15．我国在夏朝就已经存在的教育机构叫（D、庠）。1

3、6、前苏联教育史学者沙巴也娃在她的《论教育的起源和学校的产生的问题》中，详细论述了学校教育的（C、起源）。17．（C、1986年）年，《中国人民共和国义务教育法》颁布，规定“国家实行九年制义务教育”。18．形成学生正确的审美观点，培养学生感受美、鉴赏美和创造美的教育叫（D、美育）。19．秦汉以后，出现了以传授知识也研究学问为主要任务的（D、太学）。20．唐代晚期出现了一种具有研究性质的高等学校（A、书院）。21.在西方奴隶社会学校教育最具代表性的是（B、斯巴达）和雅典教育。22．“殊其士庶，异其贵贱

4、”说明古代教育有严格的（B、等级性）。23．欧洲中世纪教会学校进行的是（Ｃ、神学）为主，“七艺”为辅的宗教教育。24、教育的价值与功能主要是通过受教育者的发展来实现的，因此必须正确认识学校教育与（B、学生个体发展）的关系。25．（A、遗传）是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。26．人们常说“三翻，六坐、八爬叉、十个月会喊大大”反映了人的遗传素质的（B、发展过程）。27．“生而知之”的天才论，“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（B、遗传决定论）的观点。28．古代所谓“近朱者赤，近墨者黑

5、”是强调（B、环境）对人的影响作用。29.在人的发展过程中虽不能起决定作用，但对人的发展仍起重大的影响作用的因素是（B、环境）。30．在人的发展中起主导作用，特别是对年轻一代的发展有着特殊的意义的因素是（C、教育）。31．被不少心理学家认为是“第二次断乳期”，情感发展最困难、最令人操心的年龄阶段是（C、11-12岁—14-15岁）32．人的身体的发展又出现类似婴儿期的“日新月异”的变化趋势，骨骼系统迅速发展，肌肉力量大大增加的年龄阶段是（C、11-12岁——14-15岁）。33．有意注意获得进一步的

6、发展，能够有意地调节和控制自己的注意，但思维仍处于具体形象思维向抽象逻辑思维过度的阶段，其中具体形象思维仍起着重要的作用的年龄阶段是（C、11-12岁—14-15岁）。34．个体在生理、心理上接近成熟的时期，是个体准备走向独立生活的时期，也是中等教育中的高中阶段的教育对象的年龄阶段是（B、15-16岁——17-18岁)。35．理想和世界观形成的关健时期是（D青年初期）。36．人口文盲率、义务教育普及率、知识分子比重等是国际上通常采用的衡量一个国家的（C、人口质量）的客观指标。37．人口的社会变动是指

7、人口的（C、社会构成）的变动。38．人口的出生率和死亡率的变化引起人口数量的变化被称作（A、人口的自然变动）。39．政治为教育的发展奠定了（A、社会基础）。40．教育的（C、政治功能）是其诸多功能当中，为人们认识最早、并最受重视的一项。41．文化（B、选择）是指对某种文化的自动撷取或排斥。42．古代教育发展的首要事件就是专门的教育机构（C、大学）产生。43．教育与社会诸因素之间发展的关系是（、不完全同步）。44．当前我国中等教育的侧重点应转向（D、农村地区）。45．美国实用主义教育家（A、杜威）认为

8、教育无目的.46．社会主义教育目的的理论基础是（C、马克思关于人的全面发展理论）。47．教育学中研究的教育目的一般是（A、国家的）。48．教育目的是什么样的，完全取决于（D、教育者）的初衷。49．在整个教育体系中，（A、教育目的）居于核心地位，是教育工作的出发点和归宿，也是人们进行一切教育活动的依据。50．把受教育者培养成具有哪种身心素质的人主要取决于社会的（D、生产力）发展水平。51．关于教育目的应追求、体现受教育者个人价值的理论是（A、个人本体论）。52．（D、1