现代教育技术 全套讲义

现代教育技术 全套讲义

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1、第1章学习目标章节名建议开始时间建议截止时间第一章教育、技术与教育技术学2009年3月5日2009年3月12日第一章  教育、技术与教育技术学学习目标l理解信息社会的基本特征及其对教育的挑战领会技术的哲学内涵l掌握教育技术的本质l记住教育技术学的主要实践领域、学科性质ll理解信息时代教育技术学的历史使命主要内容信息时代的教育l技术与技术哲学ll教育技术与教育技术学l信息时代教育技术学的历史使命复习思考题  1.试比较分析AECT’94定义与AECT2005定义有何相同与不同之处。  2.什么是技术?什么

2、是教育技术?  3.师范生学习教育技术学有何现实意义?  4.请上网查找我国近五年教育信息化方面提出的政策、计划及推行的大的工程有哪些?参考文献第1章学习目标章节名建议开始时间建议截止时间第一章教育、技术与教育技术学2009年3月5日2009年3月12日第一章  教育、技术与教育技术学学习目标l理解信息社会的基本特征及其对教育的挑战领会技术的哲学内涵l掌握教育技术的本质l记住教育技术学的主要实践领域、学科性质ll理解信息时代教育技术学的历史使命主要内容信息时代的教育l技术与技术哲学ll教育技术与教育技术

3、学l信息时代教育技术学的历史使命复习思考题  1.试比较分析AECT’94定义与AECT2005定义有何相同与不同之处。  2.什么是技术?什么是教育技术?  3.师范生学习教育技术学有何现实意义?  4.请上网查找我国近五年教育信息化方面提出的政策、计划及推行的大的工程有哪些?参考文献第1章学习目标章节名建议开始时间建议截止时间第一章教育、技术与教育技术学2009年3月5日2009年3月12日第一章  教育、技术与教育技术学学习目标l理解信息社会的基本特征及其对教育的挑战领会技术的哲学内涵l掌握教育技

4、术的本质l记住教育技术学的主要实践领域、学科性质ll理解信息时代教育技术学的历史使命主要内容信息时代的教育l技术与技术哲学ll教育技术与教育技术学l信息时代教育技术学的历史使命复习思考题  1.试比较分析AECT’94定义与AECT2005定义有何相同与不同之处。  2.什么是技术?什么是教育技术?  3.师范生学习教育技术学有何现实意义?  4.请上网查找我国近五年教育信息化方面提出的政策、计划及推行的大的工程有哪些?参考文献  1.桑新民•当代信息技术在传统文化——教育基础中引发的革命,《教育研究》

5、,1997(5)  2.桑新民•技术-教育-人的发展——现代教育技术学的哲学基础初探http://www.cc-edu.com/infocourse/paper/2001030102.htm  3.安宝生•中国教育如何面对世界范围的社会信息化热潮,《教育研究》1996(3)  4.韦钰•《中国远程教育》2001(1)  5.戴国家等•跨越时空——媒体的发展与科技推动[武汉],湖北教育出版社,1999  6.http://www.scnu.edu.cn/~futureedu/index.html  7.h

6、ttp://ect.elec.bnu.edu.cn/  8.http://www.cernet.com.cn  9.李芒•关于教育技术的哲学思考--从技术哲学的角度论教育技术的内涵,  http://www.etr.com.cn/jyjszz/NO1/text1/102.htm  10.梅家驹•教育技术的定位与错位  http://etc.elec.bnu.edu.cn/论著选摘/梅家驹/教育技术的定位与错位.htm  11.周宗伟•关于教育技术的人文反思  http://etc.elec.bnu.ed

7、u.cn/论著选摘/周宗伟/关于教育技术的人文反思.htm  12.顾明远•教育技术学和21世纪的教育,  http://etc.elec.bnu.edu.cn/articledigest3/instructionaltechnology_and_21century.htm  13.顾明远•我对电化教育的认识,  http://etc.elec.bnu.edu.cn/articledigest3/recognize_electric_education.htm  14.杨开城•有关教育技术理论与实践的几

8、点反思,  http://amet.home.sohu.com/web/jiaoyujishu/5.htm  15.何克抗•当代教育技术的研究内容与发展趋势,  http://www.nrcce.com/Expert/HEKK/DangDai-IT-YanJiu.htm  16.http://202.112.88.33:91/pzxkt/material/study/jyjs3001.htm  17.http://202.112.88.33

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