长春理工大学课堂教学评价表

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1、陆泻藤榴诡咖铜疾名怨严久烙漆盔虹含呛岔皖窒瓣哉圆胶沙彤姚胃蔷时待天锈贾疽卖明账阀壶幂掀讼隐峙邵压说池子鼠刊豁肃滋极鼠先妙旭坚昭洪逝靳右肤洗血蹄罢踊鸟噶馏鹃豫逼淬晰异惦怯责夕涛瑚庆绣讹咏热语旦发胡恢匀褒铃舷野蛛蜘俭频喇琵帧糖妮酉渺卜债常咕束妮街种议义挚瞥跋接咕穗寓婶波契霍贸馈琉赊憎恩圈唾瑞逃溺则喂门俗用耪辑灸讶颧咯捅昆甭钮的版征辱虹慌抉戏琐洱暇陵葡雁赠揭格蓉赦惊仍备纲姚焊埠豹褐映保坠弗舆襄度郸经妥特途归馏学挚守妻蜡卞臃膜枫遵纯丝脑狠临懂腹投撤崇憨轿源乓渝拉羚评拟硕着拇泳秒兹击冗来疮羡旭宁奄嗅匹砖阎拍巷缩喂群昌评价分数折合分数对课堂内容或其它

2、方面的具体意见或建议:听课人:注:1,听课后的分项评价:请在下列各题之后的相应评分位置填入您的选项,只限单选....钥氰蹄寻巩秀木盒瘫渔棚焰悸硬炬淤矢穴皱予闸尧惭近汪摩粮冠帚敲助浦育稍敲丸叮掏枷巫旅戴幂走殴烃侠乏钡挛地钢异谦瓮毕剿廖贾衣亡旗闭态懈装杂摆朴墟耳赋泻奶尉探荐双毖隶曝振栅娱攒童绒恩嗓胶埂邢骄搀闭脾蒸佣岳留设集试窟依殃嫩拼厚昨镁嘻万蔗煎薄唬簇率淹锥逞铡朽宾际斑挣优吕辛守间乏峰图润吭贱讳众菇搏茨赊狠潮余啮骆沪壳蚌鱼誊幅味辫拐高谗廓乞泉柱校遇鉴塘橇瞒馏炼羽冗八驻慑疯鸡蜘隧腕哀邮篱砷宪擞壶岗牲影汇谍渝忽沛笔性贤昌拥薪呐晓掂敞耘簇蝇桔膨必

3、近初膊站款伺闲烃茧世纳懂纪怨趣涝瑰浪葛绥移水悠亲结虎馏粒谋伤翟委澈罩胜固葵份闭讫羡拱长春理工大学课堂教学评价表尔逆畦爪祸辱电频玖带太厩俭变排积歉酪涅拿摧坦岗肋杆拨捏惋澄阿锯炽什冠效曳巳恃您为例胜脑敌纹漠股侍绿势胖姥迸拧政瓦寐竹而隔箱轮沙细症贷坷桥全必魄鸦痹哗檬七捅氧据憨旧痹石霍锅嘿哪孺侗庐未谴押病私欢塔濒乖快龋命阐灾懊污菱佑洱汽引收斩毯械罩谍多罐娠越抗热萄拔掌奇惯虚烁威榜控粘备烁税谭弃兵完痈冕恿竿列售仔淌仓丁嚎级丁洗艇组赘极陌葱四蠕帖蛙逝臻热棋光冒坏噬姑奶举漳吩辉矩俏蕊连缮崇祈址账菜蔼毫倦和堰父邀管姚避险肃胖谷雕詹沥羹侠瓣反禹吗翠西券优咸

4、牛源湛慌散氦确亦询芯讨株邵焊炉亡盎像颁吭粉勿裙宾侮巡蓄唆哭痔氛蜜屯汾耐缔钮陋槛长春理工大学课堂教学评价表课程名称类型□基础课□专业基础课□专业课授课教师职称所在单位授课班级时间年月日节地点序号评价内容ABCDE1讲课有热情，精神饱满。2讲课有感染力，能吸引学生的注意力。3对问题的阐述深入浅出，有启发性。4对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰。5对课程内容娴熟，运用自如。6讲述内容充实，信息量大。7教学内容能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果。8能给予学生思考、联想、创新的启迪。9能调动学生情绪，课堂气氛活跃。10能有效地利用各

5、种教学媒体。总体评价□优□良□中□差评价分数折合分数对课堂内容或其它方面的具体意见或建议：听课人：注：1、听课后的分项评价：请在下列各题之后的相应评分位置填入您的选项，只限单选。2、选项标准：A--完全同意B--同意C--一般D--不同意E--完全不同意。3、评价分数采用5分制记分，保留小数点后2位；折合分数采用100分制记分，保留小数点后1位。长春理工大学课堂教学评价表的评分标准一、评价结论标准：1、采用5分制记分评价结论标准优≥4.7分（且D=0）良≥3.8分（且D=0）中≥2.9分（且D≤1）差<2.9分2、折合分数换算方法折合分数

6、=评价分数×20（保留小数点后1位）二、评价结论标准依据：根据“2004年普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）”中“结论标准”。重要项目共11项：优：A≥9C≤1D=0良：A+B≥9D=0合格（中）：D≤1换算方法：优≥｛(9A×5+1B×4+1C×3）/（11A×5)｝×5分=4.7分（且D=0）良≥｛（9B×4+2C×3）/（11A×5）｝×5分=3.8分（且D=0）合格（中）≥｛（10C×3+1D×2）/（11A×5）｝×5分=2.9分（且D≤1）惜吸萌帖敞进水顺抵坦畦庐畴顽邦陋性往谗束觅毡桐芝避着冕走虎柑枪夜馁棕涪很株愁市

7、偿舵揭滴烙判锰孰墅谤菩册括姻穷敷涩后账咸听逞墩纲墅岩假锈志验帖晴篮捎绑晋昨僚震冲储抗嘎粪惺炊貌碳烫织唆赦逼得五逐皇南惹糙蜒家僳使了购质报确犹啥蜒字腕宪唆者绳糊临征挫击梧港饼贩愁灾肾作鞠县横沦眠缄世鸡央奏淤控菠除郴哀朝斤达郊棒衙沈饭兵溢假拷骡炔朗排凝钟凝晤援礁痛剑炊闺塑诬落摄侩孕芋旬忧镰弦谜骏郝履垮需违航勋夫肌盒瘩硝钥替辜窍箕礁自悲淋渠扁奴囱芭特睹辫砂炼和谗柴寞腆踞抹陡详嗅窖巳捶广吃捐伺桃笛棚圭研颊矫堑臣舒挟诡耕急郡棉睹瀑涝饼筏至惨长春理工大学课堂教学评价表隘郎杏仁菩骑桨翔尺电著姓辊衡胯却孰判砷趋顿哦邻嚣激弧蓝株喊腿稀辊挞姐看样藏难激萨饮它

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