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时间:2019-02-26
《物流管理(中澳合作)专业培养方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、物流管理(中澳合作)专业培养方案一、培养目标本专业为我校与澳大利亚皇家墨尔本理工大学(RMIT大学)合作举办,旨在培养具有扎实的经济学、管理学及物流与供应链管理理论基础和国际视野,掌握经济、贸易及物流与供应链管理的知识和技能,具有较强的英语听、说、读、写应用能力,同时具备良好的人际沟通能力、组织协调能力、团队合作意识,能熟练运用相关专业软件解决实际问题的应用型国际物流与供应链经营管理专门人才。学生毕业后能在国际航运企业、国际物流企业、国际经贸企业、跨国制造企业或国际航运管理机构、政府部门、行业协会等从事国际物流与供应链业务经营与管
2、理工作。二、培养规格培养的学生应具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;熟练掌握经济学、管理学基本理论和基本知识,具有较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力,具有较好的从事物流与供应链战略规划、物流业务模式和物流信息系统分析和设计,供应链咨询和管理,物流活动组织、运作和经营的技术能力、创新能力和基本素质。⒈知识结构学生应具备以下几方面的知识:⑴基础知识:数学、英语、计算机应用、经济学、管理学、统计学等;⑵专业知识:国际运输、物流管理、供应链管理、国际贸易等;⑶相关专业知识:会计与财务管理、商务法律、管理营销等;⑷其他知识:文学、
3、美学、社会学、军事、自然科学等。本专业引进澳方课程16门,主要有:商务统计(BusinessStatistics)、会计学(IntroductoryAccounting)、管理学(IntroductiontoManagement)、管理信息系统(BusinessComputing)、运输与货运物流(TransportandFreightLogistics)、物流与供应链管理导论(IntroductiontoLogisticsandSupplyChain)、采购管理与全球采购(ProcurementManagementandGlob
4、alSourcing)、仓储与配送渠道(WarehousingandDistributionChannels)、国际商务问题(IssuesinInternationalBusiness)、运营管理(OperationsManagement)、供应链管理战略(SupplyChainManagementStrategy)、国际人力资源(InternationalHumanResource)、全球市场营销(GlobalMarketing)、商务信息技术与供应链(BusinessITandSupplyChain)、供应链分析与设计(Sup
5、plyChainAnalysisandDesign)、国际商务(InternationalBusiness)。具体课程设置详见指导性教学计划。⒉能力学生应具备以下几方面的专业技能:⑴能够具备一定的物流与供应链管理运作能力,如库存管理、配送管理、国际物流管理、供应链关系管理和供应链绩效管理等能力;⑵具有进行物流及供应链管理理论及政策研究的基本能力,包括调研、检索资料、案例分析、理论总结等;⑶熟练掌握物流和供应链管理模型和定性、定量分析方法;⑷能够运用计算机辅助解决物流管理、供应链管理领域的问题或提供仿真解决方案;⑸具有较强的英语沟通
6、能力和跨文化交流能力;⑹掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力;⑺具有了解本学科的理论前沿及发展动态,不断获取新知识的能力。⒊素质学生应具备以下几方面的基本素质:⑴具有强烈的社会责任感,热爱祖国、热爱人民;⑵具有较高的职业道德和敬业精神;⑶具有强烈的事业心、良好的专业素养,较高的专业能力;⑷具有健康的体魄和良好的心理素质。三、培养方式⒈课堂教学:理论传授、案例分析、实验室模拟教学、课堂讨论、小组演示等。⒉课外讲座:客座教授讲座、CEO讲堂等。⒊课外实践:参观考察、假期社会实践、毕业实习等。⒋出国交流。四、教学质量
7、保证措施教学质量保证工作严格按照学校有关规定执行。五、学制本科学制为四年,详见《上海对外贸易学院全日制本、专科生学分制学籍管理规定》。六、成绩考核课程考核合格,给予相应的成绩、绩点和学分。成绩考核严格按照《上海对外贸易学院本科学分制培养方案总则》、《上海对外贸易学院全日制本、专科生学分制学籍管理规定》、《上海对外贸易学院课程考核管理办法》及澳大利亚皇家墨尔本理工大学有关课程考核和成绩认定的有关规定执行。七、社会实践与科学研究⒈学生必须参加学校要求的社会实践活动并取得相应的学分。⒉学生须在教师指导下独立完成毕业论文的写作并通过论文答
8、辩。毕业论文的相关规定详见《上海对外贸易学院本科毕业论文管理条例》。⒊鼓励学生参加学校、教学部门、学生工作管理部门和学生社团组织的学术探讨和科学研究活动,特别是与本专业课程教学、实习、社会调查、社会实践等有关的学术和科研活动。八、毕业与学位⒈学生在
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