【5A版】研究计划书的撰写.ppt

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1、首都医科大学护理学院刘均娥护理研究第十章研究计划书的撰写学习目标识记：1.陈述书写研究计划书的目的和作用2.陈述研究计划书（开题报告）中包含的主要项目、内容和撰写要求理解：解释撰写研究计划书对研究过程的重要性运用：以小组为单位设计一份研究计划书2第一节研究计划书的基本内容和格式目录一、研究计划书的概念二、研究计划书的目的和作用三、研究计划书的撰写思路四、研究计划书的撰写格式研究计划书是一个用于确定研究方案中的主要要素的书面计划，例如研究问题、目的、框架和研究方法的技术路线图以及做研究的步骤研究计划书的形式以开展学位课题研究为目的的开题报告以获得研究立

2、项和经费支持为目的的基金申请书一、研究计划书的概念研究计划书是采用一种正式的方式沟通所提议的研究设想，以接受做此项研究的审批和寻求资助一份好的研究计划书能够沟通一个研究方案的重要性和严密的计划性，能够体现出研究的质量，并产生对研究方案的支持一、研究计划书的概念1．沟通研究信息研究做什么？为什么要做？如何做？如何控制干扰因素，以提高研究质量？能够获得什么预期结果？2．计划：是一个行动计划3．合约：是一份协定、合约二、研究计划书的目的和作用形成符合逻辑的研究设想为什么要研究这个问题？提出恰当的研究方法提出一个好的研究问题，并提出建议的解决问题的方法（选题

3、？研究方案？）三、研究计划书的撰写思路确定研究计划书的深度遵循指南决定描述每个研究步骤所需的信息量内容要详细，但又要简明、重点突出和引人入胜三、研究计划书的撰写思路确定关键点研究问题的背景和重要性研究目的研究设计实施步骤：资料收集和分析计划、人员、时间安排、预算等三、研究计划书的撰写思路撰写风格：严格、审慎、挑剔要紧扣论题学术引用要服务于具体的研究任务语言要规范文本格式和外观要规范要精益求精地反复修改四、研究计划书的撰写格式撰写要求：书写一份美观和有吸引力的标书没有拼写、标点符号和语法错误：精益求精、认真校对、杜绝书写错误遵循指南不漏项在每个项目下书

4、写正确的内容四、研究计划书的撰写格式3.撰写内容送审的机构和目的学位研究、伦理审查、申请基金评阅人学院教师、学校或医院伦理审查委员会人员、基金委的评委研究的类型质性研究、量性研究指南的要求格式、项目、内容、字数、篇幅等四、研究计划书的撰写格式第二节本科生开题报告的撰写目录一、前言二、文献综述三、研究方法和步骤目的：向指导教师、学术委员会和机构研究审查委员会汇报其研究计划要求：满足学位申请的要求格式：遵循一定的规范格式内容：标题、前言、文献综述、研究方法和步骤等内容。要求清楚、具体，具有可操作性本科生开题报告的撰写总体要求：清楚、具体，具有可操作性标题

5、：与研究内容相符，确切反映研究的主要内涵要简明、清楚、具体、符合逻辑，能为研究计划书提供更多的信息题目过长会消弱其中关键信息的作用，避免使用过多的形容词或过长的句子本科生开题报告的撰写确定研究的题目和问题，并提供研究问题的背景和重要性问题的背景和重要性：指出什么是已知的知识和需要进一步研究的问题研究问题的陈述：可用PICO方法研究目的的陈述一、前言研究问题的背景描述问题是如何发现的问题与护理工作的相关性描述以前试图解决此问题的1～2个研究与此问题有关的一些关键的理论构思可能的解决问题的途径一、前言研究问题的重要性描述此问题在护理实践中的重要性预期的研

6、究结果的推广性谁将是研究结果的受益者一、前言提供基本的信息，以指导研究设计目的是作者把自己的选题放在前人研究的背景中来解释，并论证其选题的合适性在立题依据中阐明为什么选择这个研究问题？在研究设计中为什么选择这样的研究方法来解决此研究问题？二、文献综述1.相关理论文献的综述提供定义研究概念和概念间关系的背景信息指导开发研究框架二、文献综述2.相关研究文献的综述前人研究工作的总结和评价过去和近期研究的描述和评价深入讨论理论家的工作陈述与提出的研究问题有关的理论和实践知识（已知的知识）二、文献综述3.总结已有的知识知识的空白点研究对护理学科知识的贡献二、文

7、献综述描述研究设计研究设计的模型研究设计的优势和劣势描述干预措施三、研究方法和步骤1.描述研究设计实验性和类实验性研究研究场所如何组织？干预措施如何实施？干预效果如何测量？外变量（干扰因素）如何控制？分组的方法三、研究方法和步骤2.确定研究总体和样本确定总体、目标总体样本的选择：纳入标准和排除标准抽样方法样本量的估计方法及其样本量三、研究方法和步骤3.选择研究场所描述研究场所机构名称及其结构是否有潜在的合适样本和样本量在有限的期限内能否有足够的样本量三、研究方法和步骤4.陈述伦理学的考虑受试者和机构的权利如何保护受试者权利及其潜在的利益和危险降低潜在

8、危险的措施和步骤书面的知情同意书研究机构的潜在利益和危险降低或排除潜在危险的措施和步骤将接受学位论文委员会、