研究性学习课题活动

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1、Cd年段班级:初_年1］班学课题组长:王子钺科:历史指导老师:陈老课题组成员:陈浒扬,李浩汉,师邱晨曦,连洁,李钺飢,陈安然,课题名称:鼓浪屿建筑特色研究朱皓源简要背景说明：我们的课题是在大家经过讨论得出来的：我们大家都认为我们是在厦门学习的，就应该研究些本地的历史特色，我们看了许多课题,眼睛便看到了这个鼓浪屿建筑特色研究。1我们认为这个课题的地点不错，有好风景和古老的背景，而且心情在鼓浪屿岛上也会变得非常好，既是一种放松身心，乂是一种课外性的研究活动，让人提得起精神。2我们第二是认为鼓浪屿离我们又方便又近，而且我们

2、对上面的环境可以说是熟的不能再熟了，不需要家长的陪护或者是有可能发生什么危险事情，这都是不可能发生的，就算人走丢了，也是条条大路通罗马，都是可能会找到的。3我们以前来鼓浪屿玩时，就喜欢上了鼓浪屿这个岛屿，便对鼓浪屿岛上的一切历史都感兴趣，我们渴望得到答案，便喜欢上了这个课题。4我之所以当这个组长，是因为我提议创建了这个研究性组，我之所以喜欢，是因为我的奶奶是有名的历史老师（以前），我也跟她一样喜欢上了中国的历史，所以我就提议了建立了这个小组。组员的分配：我和另一位副组长邱晨曦来做总的整理，李浩汉和陈安然来做去鼓浪屿上

3、的策划，采皓原和李钺锐做资料整理和手抄报，陈浒扬和连洁来做拍照。我和组员（4人）去鼓浪屿上实地调查，并走进大街小巷进行走访和研究，另外的（4人）在家里或者图书馆里收集有关鼓浪屿的资料和书籍，到时候大家一起汇总，再做出最后的报告书。而照片要尽快洗出来，并贴在纸上还要做说明。活动条件：我们的活动条件是在周天早上2小时中做好调查，并且耍那天家里没有事情，作业少的时候，和有备足够的钱和食物和水还有安全保障才能去（必须家长同意才行）。活动时间：以后是星期六早上9：00到12：00分结束。现在是星期天早上9：00到12：00分结

4、束。