长度测量教学ppt课件

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1、第5章　物体的运动一、长度和时间的测量1.知道国际单位制中长度的单位。2.能根据日常经验估测长度，能正确使用刻度尺测量长度。3.会记录测量结果，知道测量有误差。4.会使用机械秒表学习目标：活（1）动看一看：P106部分内容思考：国际单位制中长度的单位是什么？常用单位有哪些？相邻单位间进率多少？测量：就是将待测的量与公认的标准量进行。这个公认的标准量就称为.在国际单位制(SI)中长度的(主)单位是比较单位米(m)那么常见的长度单位有哪些呢？常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米km、m、dm、cm、mm、μm、nm1m=10dm=cm=mm=106μm=109nm10310

2、21dm＝m1km＝m1cm＝m1mm＝m1μm＝m1nm＝m10310-110-210-310-610-9你能为以下数据填上合适的单位吗？１．门的高度约为２２０＿＿＿＿２．笔的长度约为１．５＿＿＿＿３．一元硬币的厚度约为２＿＿＿＿＿cmdmmm换算单位2m=______cm2.4×103m=_______mm2002.4×106螺旋测微器游标卡尺活（2）动看一看：观察你的刻度尺，它的量程、分度值各多少？零刻度线是否磨损？量一量：请认真阅读P108的方法，正确测量下面表格的长度，并记录测量结果。012345cm观察刻度尺1、它的量程是2、它的分度值是观察刻度尺要观察它的量程、分度值和0

3、刻度线0-5cmmm或0.1cm认：刻度尺的分度值（最小刻度）值最小刻度值为：0.1cm（1mm）端面注意观察零刻线是否磨损零刻线与端面是否重合认：刻度尺的零刻线1.有刻度的一边要紧靠被测物，尺位要放正，不能歪斜。正确使用刻度尺2.零线要对准：刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐。正确使用刻度尺.swf正确使用刻度尺3.视线要正视：观测时，视线与尺面垂直。×√5-动画-1目测直尺.swf4.读记要齐全：估读到分度值的下一位。记录测量结果时，要写出数字和单位。正确使用刻度尺01cm物体的长度是1.10cm测量注意点：1.使刻度尺有刻度的一边______被测物体;______刻度尺的位置

4、;2.刻度尺的零刻度与被测物体的一端______;3.视线与尺面_______;4.测量值_______到_____________;5.记录测量结果时,要写出______________.紧靠放正对齐垂直估读分度值的下一位数字和单位123456cm123456cm练习1.填写适当的单位：指甲宽约1_______成年人手掌宽约1_______板凳长约1_______初中生身高约168_______铅笔芯直径约0.7_______一张纸厚度约75______厘米分米米厘米毫米微米2.读数：123456cm123456cm1.如何测一张纸的厚度？2、如何测硬币直径？3、如何测人的身高？4、如

5、何测细铜丝的直径？思考多次测量取平均值可减小误差在测量时要进行估读,估计值有的偏大,有的偏小这样就产生误差.多次测量取平均值可减小这种误差.信息快递:用刻度尺测量纸张的厚度累积法（测多算少）实验序号总张数总厚度一张纸的厚度/mm平均值/mm123累积法细丝直径铅笔上密绕有圈细丝,细丝的直径是mm,合um2017.3mm=8.65×10-4×106um=8.65×102um20=0.865mm=8.65×10-1×10-3m=8.15×10-4m夹测法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高012345cm圆的直径是mm18.8测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道化曲

6、为直（I）实验器材:细线、刻度尺（2）让细线的一端放在地图上的北京站，并让细线与京广线重合，记下广州站在细线另一端的位置，用刻度尺量出细线两端间的距离acm。（3）计算铁路长度：S=500aKmS=a×5×107cm=a×5×105m=a×5×105×10-3Km=a×5×102Km了解时间的单位：时间的常用单位：秒，分，时。国际单位:秒。1小时=60分1分=60秒★实验室常用的计时器是停表。停表有机械停表和电子停表两种。看书P.109“时间的单位及测量”，观察并练习使用秒表，2分钟后回答:(1)国际单位制中，时间的单位是什么?常用单位及进率呢？(2)大表盘一周量度的时间是多少?分度值是

7、多少?（3）小表盘一周量度的时间是多少?分度值是多少?活（3）动现代计时工具：原子钟日晷（gui）又称“日规”是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。沙漏阅读：生活·物理·社会