2011-2012年第二学期学校工作总结

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1、和静县第七小学2011-2012年第二学期学校工作总结本学期，学校根据制定的工作计划和实际情况，认真落实教科局各科室和教研室的工作要求，坚持德育为首、教研为中心、后勤为辅，顺利有效地开展各项工作，从而促进师生的健康发展，下面将学校工作总结如下:一、建设党支部，提高党员干部的思想觉悟1、本学期不断强化政治理论和业务知识学习，继续深入开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动2、组织庆祝共产党成立九十一周年纪念活动，丰富了师生们的党史知识，密切了党支委和群众的关系，增强了凝聚力。二、重视德育工作，培养师生综合素质（一）加强班主任队伍建设，提高德育效率1、加强师德师风建设搞好学校的德育工

2、作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者。学校坚持每周一次政治、业务学习，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等法规，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍管理坚持班主任例会制度，适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津

3、贴的重要依据。3、加强培训班主任工作本学期有八名班主任参加了由和静县教育局举办的“2012年自治区中小学中青年骨干班主任（汉、维语言授课）培训”，并认真撰写了培训心得。4、少先队监督岗7一直以来，我校的少先队监督岗在学校常规管理上起着至关重要的作用。由各年级部分优秀学生组成的礼仪监督岗、卫生监督岗、纪律监督岗、通过定期的培训，使全体队员树立了为全校师生服务的思想，对学生行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗起到表扬一批、激励一批的作用，使学生的仪表、学生的课间活动、路队、学校的卫生乃至学生的行为习惯，在少先队监督岗的监督下有了明显的好转。（二）牢抓载体教育，向活动要实效思想道德建设

4、是德育教育的重头戏，光靠空洞的说教是缺乏说服力的，寓教于乐的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。丰富、生动的活动正是德育的有效载体。本学期，基本保证每月有一主题活动，周周都有小活动，同时采用收放结合的方式，切实提高活动的实效。1、抓好养成教育以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本学期，为突出我校的德育主题，我校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明礼仪伴我成长”读书活动，以班级教育、自我教育为主，以少先队监督岗为督导，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。2、抓好爱国主义教育（1）本学

5、期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国防意识，法律意识、环保意识等，培养爱国主义意识。（2）为了加强学生的爱国主义教育，让电影还原历史，用历史教育学生，了解爱国仁人志士的英勇事迹，激励学生的学习热情。德育处和少先队于2012年3月27日-29月日下午，组织学生观看爱国主义动画版电影《闪闪的红星》，并撰写了心得。（3）为了让学生更好的发挥写作水平,感受心灵之美,营造良好的学习氛围；更好地弘扬中国文化，陶冶学生的艺术情操，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，教务处、德育处于2012年5月11日下午开展了“继承先烈遗志，珍惜幸福生活”的作文比赛。（4）为不

6、断提高学生的综合素养，培养队员的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，72012年5月16日下午，和静县第七小学在四楼会议室举行了“阳光下成长”诗歌朗诵比赛。此次活动既丰富了学生的校园文化生活，也展示了和静县七小学生多才多艺的风采。（5）开展“文明礼仪伴我成长”的活动此项活动通过黑板报、小雏鹰广播、班队会等形式组织学生学习《小学行为规范》，向学生宣传文明礼仪的知识，通过问卷调查，使家校配合让学生对照礼仪自觉规范自己的言行，通过作文竞赛、演讲比赛，进一步升华了学生对文明礼仪的认识，使得活动达到了高潮。（6）开展融情教育活动2012年7月2日下午，学校少先大队组织学生与二十三团学生开展“

7、手拉手”活动。通过表演、猜谜、做游戏等活动，使活动达到了预计的效果。（7）开展阳光体育运动学校启动了阳光体育运动，组织学生每天开展“三项活动”（踢毽子、跳绳、长跑）。坚持每天锻炼一小时，学生的身体素质得到了明显的提高。（三）多项教育齐抓，实施全方位育人。1、安全教育安全是一切活动开展的前提。为此，学校也制定了《安全事故责任追究制》等相关制度。安全问题也是逢会必谈，利用晨会、班队会、板报等形式加以宣传教育，同时制定了应急预案。与教师、家长、校车都签订了安全责