2012届本科毕业论文征题登记表杨笃庆

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1、湖南人文科技学院数学与应用数学系论文表格2012届本科毕业（设计）论文选题申报表　　　　　　　(系部存档用)系名称数学与应用数学系教师姓名杨笃庆职称副教授课题名称课题类型课题来源微积分对初等数学的指导作用论文教师自拟利用函数思想解题探讨论文教师自拟范式及其应用论文教师自拟浅谈中学生数学解题能力的培养论文教师自拟我当实习班主任论文教师自拟             注:题目类型：论文、设计。题目来源：科研(注明课题名称)、教师自拟、生产实际题、其他。湖南人文科技学院数学与应用数学系论文表格12012届本科毕业（设计）论文征题登记表教师姓名杨笃庆职称副教授类型（填论文或设计）

2、论文题目微积分对初等数学的指导作用适合专业数学与应用数学内容与框架结构：阐述微积分对初等数学的指导的重要性微积分对初等数学的应用举例…………参考文献（6篇以上）：[1]聂晶品.微积分方法在初等数学教学中的应用[J].高等函授学报(自然科学版).2009年05期  [2]黄星寿.微分中值定理俯视通观初等数学的一些典型问题[J]河池师专学报,2002,(04)[3]毛慧娟.微分法在解方程中的应用[J].怀化学院学报,1989,(06)[4]杜忠芬.浅谈微积分在初等数学中的应用[J]铜仁学院学报,2007,(S1).[5]金茂明;高等数学在解中学数学题中的应用[J]涪陵师专学

3、报,1999年03期  [6]陈志云,孙延洲.微积分在初等数学中的应用[J].高等函授学报(自然科学版),2002,(01)[7]赵有为.导数在初等数学中的应用[J].湖南城市学院学报,1991,(06) 湖南人文科技学院数学与应用数学系论文表格22012届本科毕业（设计）论文征题登记表教师姓名杨笃庆职称副教授类型（填论文或设计）论文题目利用函数思想解题探讨适合专业数学与应用数学内容与框架结构：函数思想函数思想与解题…………参考文献（6篇以上）：[1]赵刊,何虹.利用函数思想解题[J].天府数学,1997,(07)[2]李鸿艳.函数思想在数学解题中的应用[J].中国科技

4、信息,2005,(09)[3]张方正.函数思想在数列中的几点应用[J].中学数学,2001,(06)[4]刘先忠.初等数学与高等数学的融合[J].荆州师范学院学报,1994,(05)[5]林木元.加强高等数学与初等数学教学联系的意义和设想[J].广西高教研究,1997,(01)[6]伍欣叶;张浩敏;函数思想在初等数学解题中的应用[J].科技传播2010年20期 [7]路洪香.在函数教学中有效渗透数学思想方法的研究与实践[D]东北师范大学,2007.[8]李彦群.浅议基础数学教学中数学思想方法的教学[J]太原城市职业技术学院学报,2006,(04).[9]王雪燕,钟建斌.

5、中学数学思想方法教学应遵循的原则[J]广西教育学院学报,2005,(01).[10]韩洁.初中数学思想方法教学的几点思考[J]教育导刊,2005,(02) 湖南人文科技学院数学与应用数学系论文表格32012届本科毕业（设计）论文征题登记表教师姓名杨笃庆职称副教授类型（填论文或设计）论文题目范式及其应用适合专业数学与应用数学（数学教育方向）内容与框架结构：范式的概念范式的概念计算范式的应用举例…………参考文献（6篇以上）：[1]郁国瑞,韦宁.主析取范式求法解析[J]河北能源职业技术学院学报,2004,(01).[2]匡桂娟;主析取范式解析及其应用[J]中国校外教育(理论)

6、,2008年09期 [3]亓正坤;王廷明;关于主范式的下标集合及其应用[J]青岛理工大学学报2009年04期  [4]王廷明.关于主范式中极小项和极大项的下标算法[J].青岛理工大学学报,2006,(02)[5]张型岱,张格华.主范式的运算性质[J].数学的实践与认识,2004,(04)[6]张型岱.主范式的运算性质[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2002,(03)[7]郁国瑞,韦宁.主析取范式求法解析[J].河北能源职业技术学院学报,2004,(01)[8]张会凌.命题公式主范式的自动生成与形式输出[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2006,(05)[

7、9]王凡彬.关于主范式的定义[J].内江师范学院学报,2004,(02) 湖南人文科技学院数学与应用数学系论文表格42012届本科毕业（设计）论文征题登记表教师姓名杨笃庆职称副教授类型（填论文或设计）论文题目浅谈中学生数学解题能力的培养适合专业数学与应用数学（数学教育方向）内容与框架结构：数学解题能力的重要性中学生数学解题能力的培养的途径…………参考文献（6篇以上）：[1]饶黎.新课程下关于初中生解决问题能力的研究[D]华中师范大学,2007[2]朱水梅.“回头看”——提高数学解题能力的有效途径[J]初中数学教与学,2005,(01).[