汽车指挥专业任职教育转型建设研究

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1、第15卷第4期军事交通学院学报Vol.15No.42013年4月JournalofMilitaryTransportationUniversityApril20１3●教育与训练EducationandTraining汽车指挥专业任职教育转型建设研究魏爱国，胡立成，李勤真，王春刚（军事交通学院汽车指挥系，天津300161）摘要：根据我院汽车指挥专业任职教育建设发展现状，立足学院现有教学资源和条件，着重从强化现代任职教育理念、完善任职教育课程和教材体系、改进任职教育的方式方法、提高任职教育教学队伍整体水平、做好任职教育相关保障工作等方面，探讨了如何加强汽车指挥专业

2、任职教育转型建设发展。关键词：任职教育；转型建设；汽车指挥；教学中图分类号：G647文献标志码：A文章编号：1674-2192（2013）04-0037-04ToPromoteTransformationDevelopmentonPost-orientedEducationofSpecialtyDepartmentinMilitaryAcademyWeiAiguo，HuLicheng，LiQinzhen，WangChungang（AutomobileTransportCommandDepartment，MilitaryTransportationUnivers

3、ity，Tianjin300161，China）Abstract：Basedontheactualityandconditionofspecialtydepartmentpost-orientededucation，thispaperputsforwardsomecountermeasurestostrengthenpost-orientededucationidea，transformteachingmethods，enhancetheabilityofteach－ingstaff，andorganizetherelatedsupporting.Keywor

4、ds：post-orientededucation；transformationconstruction；specialtydepartment；teaching为适应我军信息化建设和军事斗争准备的新汽车指挥专业任职教育转型建设的思路和对策。形势要求，培养建设信息化军队、打赢信息化战争需要的高素质新型军事人才，应加速推进以任职教1专业系任职教育转型建设的重要育为主体的院校教育创新发展。随着新时期我院由意义以学历教育为主体向以任职教育为主体转变，对于当前承担任职教育课程教学的专业系来说，如何及1.1专业系任职教育转型建设是适应我军后勤现时更新教育理念、完善课程体

5、系、改进教学方式方代化建设的重要举措法、提高教员授课水平，已成为专业系任职教育转当前，战争形态深刻变革，部队信息化建设加型成败的关键。笔者以汽车指挥系为例，详细阐述速推进，后勤装备迅速发展，信息作战和保障力量收稿日期：2013-01-27；修回日期：2013-03-02.作者简介：魏爱国（１９66—），男，硕士，教授.38军事交通学院学报第15卷第4期不断增加，我军担负的使命任务更加艰巨。特别是决不断出现的新情况、新问题，主动为国防和军队当前我军正在推进后勤现代化建设，对后勤指挥和建设服务，为部队的发展培养合格人才。管理人才提出了更高的要求。任职教育是培养新型

6、（2）优化结构与提高质量相结合。适应军事教后勤指挥人才的重要途径，对生成和提高部队保障育改革发展趋势，结合军队体制编制调整，研究论力具有重要作用。因此，必须进一步加强任职教育证专业课程设置调整方案。通过改造传统课程、增在院校专业系教育中的主体地位，采取有效措施，深开新兴课程、创设特色课程，优化专业课程结构。加化改革、加快发展，全面提高教育质量和水平。大专业建设力度，通过优化课程体系结构，加强师1.2专业系任职教育转型建设是实现军事院校教资队伍、课程和教材建设，更新教学内容，改进教学育价值的内在要求方法与手段，改善教学条件等，提高教育质量。任职教育以部队岗位需求

7、为基本指向，以提高（3）全面建设与突出重点相结合。任职教育转岗位任职能力为教育目标，是部队指挥军官任职和型建设是一项系统工程，必须统筹兼顾，协调发展。［1］晋升必须接收的培训形式。专业系任职教育必须在专业建设中，既要全面建设，合理布局，科学配置以部队作战训练需求为牵引，紧贴部队建设实际，加教育资源，保持学科专业的历史延续性和结构整体快完善教学体系，积极推进改革创新，才能切实提高性；又要重点建设，对制约本学科发展、部队急需解各级、各类人才的军事职业素养和岗位任职能力。决的“瓶颈”问题，要加大投入力度，尽快提升实力1.3专业系任职教育转型建设是提高人才培养质水平。

8、量的现实需要2.3建设目标当前，我院正