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时间:2019-02-25
《基于平衡计分卡的我国高校战略预算模式研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号UDC密级编号十南大学CENTRALSOUTHUNⅣERSITY硕士学位论文论文题目学科、专业研究生姓名导师姓名及专业技术职务基士±煎盐金主丝盎国高撞监喳亟簋搓盘巫宝金盐堂堂i噬一蕉煎盍熬撞2012年9月原创性声明l㈣⋯㈣0㈣1Ⅷ㈣删《Y2423550本人声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名:猛!堕!臣日期:业年卫月望日学位
2、论文版权使用授权书本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。期:旦年』月竺日摘要在高校资源竞争日趋激烈的环境下,为更好地完成教学、科研、社会服务责任,高校必须像企业那样,科学有效地利用其人、财、物资源,将有限的资源分配到最关键的领域。基于平衡计分卡的高校战略预算模式的研究是通过平衡计分卡战略管理系统的构建
3、与预算编制方法的选择实现预算资金科学分配。国外高校已对其进行了长期的理论与实践研究。从文献检索情况来看,国内学术界对于该领域的研究刚刚起步,还仅仅停留在理论研究阶段,而没有建立真正的战略预算管理模型。本文采用平衡计分卡在战略预算管理中的应用原理,研究适合我国高校的战略预算管理模式,其目的是为高校战略管理效率的提高和预算编制的科学化提供理论依据。一定程度上讲,本研究对促进我国高校可持续发展和财务管理能力的提高均具有重要的战略意义。本文运用比较研究法、规范研究法、实地研究法的方法,在分析我国高校战略管理与预算管理现状的基础上,针对战略与预算脱节的问题,遵循平衡计分卡基本原理,研究设计了一个适
4、合我国高校的战略预算管理模式,该模式中包括战略预算模型的构建和预算编制方法的适用性分析。论文首次建立起完整的我国高校战略预算管理模式,比较清晰地反映了战略与预算的衔接过程及科学的预算编制方法在高校的适用性。论文针对模式构建和案例研究中遇到的问题提出的相关建议,对于高校战略预算模式的完善具有重大的参考意义。关键词平衡计分卡,战略预算管理,预算编制方法ABSTRACTInt11eenViro眦entofincreaSiI培lyfiercecompetitionofresources,inordertocornpletet11eresponsibil时ofteaching,scientific
5、researchandsocialservice,collegesanduniVersitiesmust1ikeente印riset11at,makescientmcandeffectiVeuseoft11eperson,financialandmaterialresources,andallocatemelimitedresourcetomekeyfields.Theresearchofhi曲ereducationstrate百cbudgetmodelbasedont11ebalancedscorecardismestudyofcons乜?uctingabalallcedscoreca
6、rdsystemt0realizemesciemificallocationofresource.ForeignuniVersitieshaVehad10ng-temstudyoftheo巧andpracticeof也isfield.Fromtheresultofliteratllresearch,strategicbu始etmanagementresearchfor10caluniversitieshasjuststaned,andstillstaysintlletheoretical、researchstage,butnotbuildsupastrategicbu电etmanagem
7、entmodel.ThispaperadoptstheapplicationprincipleofbalancedscorecardinstI。ategicbudgetmanagementtostudyasuitablemodelfor10calu11iVerSities.111eresultof仳sstudywillproVidetheoreticalbasisforemciencyimproVementofuniVerSitie
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