15春福师《幼儿教育科学研究法》在线作业

《15春福师《幼儿教育科学研究法》在线作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、福师《幼儿教育科学研究法》在线作业二试卷总分：100测试时间：--单选题多选题判断题包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共6道试题，共12分。）V1.根据观察过程的严密程度，分为（）A.参与性观察和非参与性观察B.直接观察和间接观察C.结构式观察和非结构式观察D.全部观察和部分观察满分：2分2.____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。A.无关变量B.自变量C.因变量D.变量满分：2分3.教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。A.经验总结法B.

2、调查法C.个案研究法D.实验法满分：2分4.科学的观察法源于日常观察法，却又()日常观察法。A.高于B.不同于C.区别于D.低于满分：2分5.行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。A.计划B.行动C.观察D.反思满分：2分6.（）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。A.调查报告B.经验总结报告C.实验报告D.个案研究报告满分：2分二、多选题（共21道试题，共42分。）V1.经验的四个特征包括____。A.产生于实践B.

3、通过直接接触外界事物获得C.是对客观事物的感性的、初步的认识D.它的内容和本质是客观的E.有待于进一步上升为理性认识满分：2分2.教育科学研究的基本原则____。A.客观性原则B.操作性原则C.系统性原则D.公共性原则E.检验性原则满分：2分3.实施观察要注意（）等互相配合，达到最佳效果。A.看B.听C.问D.思E.记满分：2分4.访谈的技巧包括____。A.亲切善意的访问态度B.把握主题，善于引导C.提问明确，避免误解D.准确记录谈话内容满分：2分5.观察的特征有：A.匹配性B.客观性C.能动性D.选

4、择性满分：2分6.属于直接观察法优缺点的是：A.身临其境、感受真切B.容易形成对事物的有机整体性认识C.观察者各自的气质、自身条件不同，各人感受也不一样；D.受人体自然器官的限制，有一些现象无法观察到，被观察现象不能被完整地保存下来，甚至会产生错觉；满分：2分7.校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括____。A.立足本校实际选题B.立足于个人特点选题C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主”D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题，把选题与日常教育教学工作结合起来满分：2分8.调查法的适用范围

5、包括____。A.现状研究B.比较研究C.纵向的发展研究D.历史研究E.未来发展研究满分：2分9.观察法的作用：A.观察是课题选择的重要来源B.观察法是获取原始材料的最基本的方法C.观察法是获取第一手资料的唯一方法D.观察是检验教育科学理论的重要依据之一满分：2分10.观察法的局限性：A.观察过程缺乏控制B.对一些教育现象，如师生的情感关系，教师教学风格的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力。C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小。D.研究人员须获准进入观察现场。满分：

6、2分11.观察法的特征包括____。A.客观性B.系统性C.能动性D.选择性满分：2分12.理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在（）。A.逻辑性B.创新性C.理论性D.科学性满分：2分13.根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（）。A.描述记录B.取样记录C.行为检核D.个案研究满分：2分14.观察法的局限性表现在____。A.观察过程缺乏控制B.一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小D.研究敏感性的教育问题或搜

7、集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实满分：2分15.个案研究法中的追踪法的研究步骤包括____。A.确定课题B.追因假设C.实施追踪研究D.整理和分析资料E.提出改进建议满分：2分16.教育问题的特点____。A.复杂性B.两难性C.开放性D.整合性E.扩散性满分：2分17.校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括（）。A.立足本校实际选题B.立足于个人特点选题C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主”D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题，把选题与日常教育教学工作结合起来满分：2分18.科学

8、观察法与日观察法存在以上几点不同之处：A.对观察对象的选择B.有无目的C.观察记录方面D.实施手段满分：2分19.校本教育研究要遵循以教师为本就是要（）。A.研究要从学校实际出发B.研究要以课堂教学为核心C.研究要考虑教师实际D.研究要考虑教师成长的特点满分：2分20.问题设计要注意的问题包括____。A.作为问卷项目的问题应充分准确反映研究课题B.问题表述要清楚，不要模糊不清，避免出现一问多答现象C.尽量不要使用技术性和专业性术语D.提问