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时间:2018-08-06
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1、福师11春学期《幼儿教育科学研究法》在线作业一福师11春学期《幼儿教育科学研究法》在线作业一.txt爱,就大声说出来,因为你永远都不会知道,明天和意外,哪个会先来!石头记告诉我们:凡是真心爱的最后都散了,凡是混搭的最后都团圆了。你永远看不到我最寂寞的时候,因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候!一、单选题(共15道试题,共30分。)V1.时间取样法的不足之处是(D)。A.受观察时间的限制B.受主观因素的影响C.受偶然因素的影响D.不适于观察学生的内隐行为满分:2分2.教育测验根据(D)可以分为常模参照测验和标准参照测验。A.测验的内容B.测验对象的数目C.测验回答的方
2、式D.测验分数解释所参照的标准满分:2分3.根据所采用文献行程时间的不同可分为历史文献研究和现实文献研究的类型是(C)。A.二手分析和内容分析B.定量的文献研究和定性的文献研究C.历史文献研究和现实文献研究D.一次文献分析和二次文献分析满分:2分4.在分析材料阶段,研究者首先应选择(A)项目将材料进行分类处理。A.一级B.二级C.三级D.四级满分:2分5.根据(D)可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。A.实验的控制程度B.实验环境C.实验因子多少D.前人是否作过研究满分:2分6.(A)按其自身素质可分为机体变量和环境变量。A.无关变量B.自变量C.因变
3、量D.变量满分:2分7.教育文献研究是一种(A)。A.独立的教育研究方法B.思辨研究方法C.历史研究方法D.质性研究方法满分:2分8.(B)是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。A.描述性定义B.操作性定义C.条件性定义D.循环定义满分:2分9.(B)是研究工作的具体核心部分。A.形成研究计划B.收集资料C.整理分析资料D.撰写研究报告满分:2分10.(C)是研究的核心,又是明确的说明和规定课题。A.操作性定义B.实验C.假设D.变量满分:2分11.(B)既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与
4、创新之处。A.研究题目B.对课题研究目的及意义的简要说明C.课题的研究思路D.结题报告满分:2分12.(A)是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验分数之间的相关系数。A.重测信度系数B.复本信度系数C.内部一致性信度D.评分者信度满分:2分13.报告式论文正文的组成部分中,(A)主要介绍研究什么问题,向读者提供有关课题研究的背景信息,使读者能够理解和评价研究的意义和价值。A.前言B.方法C.结果D.讨论满分:2分14.在确定调查范围时,需要将(B)作为调查范围的依据。A.教育实践B.有较成熟的相关理论C.调查报告D.观察记录满分:2分15.(B)是对先进的教
5、育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。A.调查报告B.经验总结报告C.实验报告D.个案研究报告满分:2分二、多选题(共18道试题,共36分。)V1.校本教育研究所面临问题的应对措施包括(ABCD)。A.树立正确的研究观念B.形成科学的思想方式C.选择恰当的研究模式D.培养坚定的研究信念满分:2分2.问卷通常由(ABCD)构成。A.前言部分B.个人特征资料部分C.事实性问题部分D.态度性问题部分满分:2分3.假设检验的一般步骤包括(ABCD)。A.提出假设B.根据各种不同的条件选择适当的检验统计量,并计算其值C.选定显著水平,查相应的分布表确定临界值D.将统计量值与临
6、界值进行比较,对虚无假设作出取舍的决断满分:2分4.问卷调查与其他调查方法相比,具有以下特点(ABC)。A.有助于获得真实、准确的信息B.适应于大样本或小样本的情况C.有利于获得定量资料D.调查的时间可控制满分:2分5.要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是(ABC)。A.要认识总结自己经验的必要性B.要认识经验的丰富性C.要重视平时材料的搜集D.要有意识的记录教学实践中的问题满分:2分6.教育文献研究的特点是(ABCD)。A.间接性B.灵活性C.实用性D.可行性满分:2分7.调查研究与实验研究等其他研究相比较,具有明显的特点:是(ABCD)。A.适用性广B.
7、范围广,效率高C.形式灵活,手段多样D.自然真实,简便易行满分:2分8.选择课题是教育实验研究的重要七点,它需要遵循哪些原则(ACD)。A.价值性原则B.真实性原则C.可行性原则D.创新性传则满分:2分9.教育科学研究的意义是(ABCDE)。A.推动教育的改革和发展B.全面提高教学质量C.为教育决策科学化提供依据D.发展和完善教育科学理论E.提高教师队伍的素质满分:2分10.教育科学研究的基本原则是(ABCDE)。A.客观性原则B.操作性原则C.系统性原则D.公共性原则E.检验性原则满分:2分11.应用教育科学研究方法时需要注意(BCD)三个问题。A
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