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时间:2019-02-25
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1、新媒体视野下网络语言的语体特征新媒体视野下网络语言的语体特征张颖炜内容提要语体作为一种适应交际需求而产生的语言运用体系,有鲜明的时代性。网络语体是在新媒体网络语境中产生的为实现信息交流而兼具口语语体和书面语体特点的新的混合性语体。语体仿拟、跨体写作、网民年龄层次的跨越性都反映了网络语体的多样性;渗透与交融手段的运用促成了网络语体的混合性特征;数字语篇的互动性回应模式使网络语体区别于纸质文本而具备了动态性特点。关键词网络语体多样性混合性动态性张颖炜,苏州大学文学院博士研究生215123南通大学文学院副教授226019[1]语体是
2、运用民族共同语的功能变体,是适应不同交际领域的需要所形成的语言运用特点的体系。语体是一种社会现象,是语言交际功能的一种体现,是为了满足人们某种交际需要而采取的语言手段。不同历史时期人们交际时会有不同的社会需要。今天,广播、电视、报纸三大传统媒体三分天下的格局已经被互联网打破,在中国的网络信息交流中,网络语言这一新媒体时代的产物,已成为人们在网上进行信息交流和信息处理的交际工具,并在网络世界中构筑起特有的语言体系,呈现出从词句到语篇的系统性变异。网络语言作为一种客观存在,已经在新媒体语境中形成一种实现网民之间信息交流的兼具传统口
3、语语体和书面语体特点的新的混合性语体,即网络语体。网络语体作为民族共同语在新媒体语境中的功能变体,在运用上显示出自身的独特性。一、多样性网络语体的多样性首先表现为语体仿拟、跨体写作的大量存在和发展。从2009年开始,网络上流行起各种模仿文体,有模仿名著中人物语言风格的“红楼体”,有模仿电视栏目解说词的“走进科学体”,有模仿网站购物广告的“凡客体”等。这些文体多根据其模仿对象命名,但主要特征却反映在所运用语言的风格上。例如红楼体就是模仿《红楼梦》中人物的说话口吻,在网络博文中出现“这会子”、“那些人儿”等词语。2009年流行的蜜
4、糖体,其特点是使用“嗲到不能再嗲、腻到不能再腻”的说[1]袁晖、李熙宗:《汉语语体概论》,〔北京〕商务印书馆2005年版,第3页。-210-江苏社会科学2015年第4期文学与文化研究话方式和语言词汇。咆哮体则是以激动的语气著称,一般出现在回帖或者QQ、MSN等网络聊天对话中,主要由带许多感叹号的字、词、句组成语篇,网民借书面文字和符号构拟出一个“有声”体,在每句句末多用“伤不起”、“有木有”,并辅以感叹号结尾以发泄发帖者的情绪。读咆哮体的文字,仿佛切身体会到发帖者的激动的情绪,耳边仿佛响起他们咆哮的声音,例如:办公室上班族你伤
5、不起!每天手机打卡机跟你作对有木有!聊个QQ还得小心被抓到有木有!上下班挤成饼干有木有!(百度贴吧,2011-04-05)考察教育部语言文字信息管理司策划出版的年度《汉语新词语》(已出版2003-2013),2003-2008年,网络语言中并没有出现上述话语语体,2009年《汉语新词语》开始收录这种网络话语体。而我们从中文网络的搜索结果中发现,最早在2007年就有网民在网络交际中运用模仿的手法创造了网络话语体。我们将网络搜索情况和年度《汉语新词语》进行结合统计,2007-2013年各年份出现的网络话[1]语体见下表:2007年
6、孩子体、剪刀体、知音体、琼瑶体2008-2009年红楼体、纺纱体、梨花体、蜜糖体、脑残体、排比体、走进科学体、装13体、LOLI体2010年凡客体、回音体、亮叔体、埋汰体、排比体、投身体、微博体、乡愁体、校内体、羊羔体、子弹体、剑雨体、QQ体、2011年宝黛体、撑腰体、蹉跎体、大概体、丹丹体、断电体、高铁体、葛优体、鼓力体、hold住体、还珠体、唤醒体、将爱体、精神体、鲸鱼体、赳赳体,见与不见体、陆川体、谋杀体、咆哮体、起码体、亲密体、轻度体、如果体、收听体、私奔体、随手体、淘宝体、挺住体、团圆体、小贱体、幸福体、一淘体、有种
7、体、遇见体、怨妇体、约会体、助理体、蓝精灵体、360体、TVB体、诗词混搭体、校长撑腰体、中英穿越体2012年90岁体、白素贞体、表白体、惆怅体、春式家书体、承诺体、厕所体、倒写体、德纲体、底线体、丢脸体、方阵体、非凡体、废话体、合并体、高考体、高贵体、海燕体、假想体、雷锋体、流氓体、末日体、梦遗体、明星体、青春体、忍够体、舌尖体、生活体、熊胆体、元芳体、眼中体、一句话体、遗憾体、因为体、英雄体、甄嬛体、2013年包裹体、陈欧体、腹黑体、回爱体、马上体、沈从文体、土豪体这些各年度流行的网络话语语体,伴随其网络流行热度,会产生“
8、模因”效应,即网民会根据其话语风格、语句格式和关键词进行再创作。如人人网上有人发起一篇题为《学法语的人你伤不起!!!》的帖子,自称为“校内咆哮体”,之后多种外语专业版本的咆哮体都粉墨登场——英文版、西语版、日语版等等。2013年走红的陈欧体,截至2014年12月,百度百科提供
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