实验学校2016—2017学年度第一学期小学部教学工作计划

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1、实验学校2016—2017学年度第一学期小学部教学工作计划一、指导思想本学期,小学部教导处将根据区教研室教学工作意见,结合学校整体工作思路,以教育科研为抓手,以实施素质教育为目标,抓实常规管理,夯实各项工作,实现减负增效目标,着力内涵发展,建设名实相符的优质学校。二、工作目标1.加强教学研究常规管理工作,将常规教研工作精细化,使管理走向规范化、科学化。2.继续遵循教育教学规律,以生为本,继续开展儒实乡村学校少年宫活动,保证图书馆和阅览室的开放,弘扬中华民族诚信尚廉的传统美德,积极拓展我校学生的文化素养,促进学校内涵发展。3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,继承与发展学科

2、教研组的研修活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平。4.继续对新市民学校的教学帮扶,实现教学共进。5.有序开展各级各类课题研究,开展丰富多彩的学习、实际活动,提升学校教学质量。1.认真开展课程建设和数字化学习建设活动,推进“五百”工程建设。2.加强对毕业班教学的研究,积极参加各项竞赛,争取在武进区教育教学质量评估中获三等奖以上。三、具体工作延续性常规工作1.严格学籍管理措施:(1)教务处协调,各班主任与学籍管理员配合,做到区网、省网、国网与学生实际均保持一致。(2)及时准确完成期初报表,明确转进转出、休学复学手续,整理、规范材料,及时进行随班就读学生审批。(3)学

3、期中途出现异常情况及时上报,期初做好学生注册工作,学期结束完成学籍网信息填报上传,杜绝疏漏。2.落实减负增效措施:(1)严格执行课程计划,上齐上足课程,禁止私自调代课,同年级组同学科教学进度应基本保持一致。(2)强化互学互听互交流意识,倡导同年级组、同学科组教师频繁听课、坦率交流,经验共享、齐头并进。平均听课量,教师每周一节,35周岁以下教师、备课组长、教研组长、行政人员每周两节,工作五年内的老师积极参加“青蓝”教学共进工程,倡导听一节、上一节。听课需首先确立观察侧重点,不仅要记录过程、师生表现,还要分析原因、理性思考、评价得失、提出建议。(3)严格控制作业量,密切关注教学

4、反馈,及时分析、采取有效针对性措施,追求教学效果最优化。1.重视考试评价措施:(1)每学期组织一次期末考试,坚持严密考试流程,确保考试严肃性、公正性、实效性。(2)对照阅卷标准评分,以年级、班级、学科为单位分别建立电子、书面数据采集档案资料,认真进行经验总结、反思,制定有效改进措施。(3)重视考试结果运用,科学、公平、公开评定教学优秀奖、进步奖。重点推进工作1.推进教研一体措施:构建学习保障制度。继续利用每周的业务学习时间,系统组织学习各种最新的教学理论和动态,并且将教师外出听课学习情况进行交流,以便了解最新的教学动态和教学理念,让外出学习的老师把学习到的最新的教育教学知识

5、、方法、信息等传递给每一位老师,真正实现知识的分享和传递;邀请兄弟学校和教研室的专家领导到校作讲座,加强专业引领。利用校内的各种资源,组织骨干教师在教研组、备课组中开展各种研讨活动,实现同伴互助。继续要求各教师充分利用网络平台、图书资料等平台加强学习,实现远程培训。(2)深化校本研修活动。本学期各教研组校本研修要形式多样,注意效果,常规的听课、评课、集体备课等活动可以多做创新举措,比如评课,功夫要花在课前,对听课内容要提前了解,听课时关注多方面情况,根据事先分工来随机点名发言,让每一位老师都有思考和交流的机会,具体要求各教研组在第一次活动上会强调。加强课堂教学研究。坚持走“

6、教学、科研一体化”的道路,以科研求生存、求发展,课堂教学与课题研究相结合,构建简约、大气、灵动的"儒实”课堂。围绕学校市级课题《基于教师草根研究,创新校本研修方式的策略研究》,体育课题《广泛开展校园足球运动的行动研究》,区级课题《优化小学课外阅读组织与指导的研究》《数学思维活动五分钟的实践研究》《在小学英语教学中开发利用故事资源的研究》《在美术教学中加强学生生活体验的研究》积极开展课题研究工作,语文课题要准备中期评估。研究要结合学科性质、年级特征充实、明细、探究落实的着力点、侧重点,重视过程性考核结果运用,制定''校教科研先进个人”评选条例,引导广大教师认真学习由特级教师、

7、学科带头人等优秀教师智慧的《课型范式与实施策略》丛书,切实加强课型研究,不断提升课堂教学效益。2、规范教学行为措施:(1)严格执行课程规范认真落实《江苏省中小学管理规范》有关规定,严格执行课程计划,开齐课程,上足课时,合理安排好作息时间表和大课间活动表,关心学生身心健康发展,组织好大课间活动,保证学生在校参加体育活动时间达到1小时,科学合理布置学生的作业。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。(2)规范教学常规管理《卢家巷实验学校教师工作综合考评细则》上学期是试行,这

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