开放英语ii课程导学

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1、开放英语II(1)课程导学亲爱的同学：你好！欢迎你参加开放英语II(1)课程的学习。很高兴能在这里为你提供这门课程的学习支持与服务。本课程导学是学习支持服务的一个重要组成部分，目的是让你尽快了解、熟悉该门课程的教学目标、重难点、学习方法和各种教学媒体的使用说明，使你能更好地进行自主性学习、顺利完成学业。一、课程性质本课程的教学对象为中央电大开放教育本科非英语类各专业学生，统设必修课。开放英语II(1)学习一学期，54学时，3学分。二、学习目的、要求和形式1、学习目的通过本课程的学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识和基本技能，具有一定的读、听

2、、写、说的能力，能借助词典阅读和翻译一般性业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中能进行一般性的书面交流和简单的口头交流，同时了解英语国家的文化习俗，提高实际使用英语进行交际的能力。2、学习要求通过本阶段学习应能掌握2,800左右的常用词汇（包括英语I要求掌握的1,600词）以及相关的常用词组；能够掌握并正确运用基本的语法知识；能够听懂日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或陈述，并能用英语进行简短的日常交谈；能够阅读中等难度的一般题材的简短英文文字材料，理解正确，并能够读懂通用的简短实用文字材料，如通知、介绍和广告等；能够写简短的应用文，如

3、日记、信函、通知等。3、学习形式学习主要是利用业余时间通过文字教材、电视/录像/VCD、CAI、电大在线网上教学及录音等多种教学媒体为主，定期参加面授辅导课为辅的自主学习。三、学习资源1、文字教材（1）主教材：《开放英语3》（英）DuncanSidwell、刘黛琳主编、中央广播电视大学出版社出版（2）辅教材：《开放英语3综合练习》（英）DuncanSidwell、刘黛琳主编、中央广播电视大学出版社出版（3）辅教材：《开放英语3导学及期末复习指导》中央电大外语部2、音像教材（1）录音带/CD:3盘中央广播电视大学出版社出版（2）录像带/VCD:1

4、8讲，每讲50分钟，崔松（主讲）中央广播电视大学音像出版社出版3、电视课中国教育电视台第一套节目和中国教育电视台第二套节目有直播课堂和期末复习指导，具体播出时间请详查中央电大网址。4、网上媒体7中央电大网址：http://www.crtvu.edu.cn云南电大网址：http://www.yntvu.edu.cn开放教育网址：http://www.open.edu.cn如学习条件允许，请定期上网查询教学要求，教学大纲，考试信息、期末辅导等与课程学习相关的教学信息，以及直播课播出计划、该课程在教育台的播出时间安排。四、学习资源使用说明1、文字教材

5、和录音教材文字教材和录音带是本课程教学内容的主要载体。文字教材的编写充分考虑成人了业余学习的特点，便于自主学习，注意学习能力和学习策略的培养。《开放英语3》共包括18个单元(Unit)，每个Unit的学习量约为3小时。其中第6、12、18单元为复习与自测（复习前五个单元所学的内容）。学习以日常生活和社会生活用语为主，突出语言在实际生活中的应用。每个单元分为两个部分（Session），由学习活动、语言要点、文化点滴、学习技巧、学后小结、词汇学习等组成。《开放英语3综合练习》是完成教学内容的辅助性学习材料，主要用于进一步学习、巩固《开放英语3》中的

6、学习内容。包括18个单元，每个Unit的学习量约为1小时。录音带的主要作用是训练和提高听说能力，其内容设计结合文字教材，每单元练习活动旁标注有“Extract”为听力练习。可以利用书后附录I中的录音文本，进行跟读、模仿、朗读，练习语音、语调，提高口语能力。2、录像和CAI录像/电视课是本课程的重要教学媒体，较为系统地讲授并操练语言基础知识和技能，发挥电视声像结合的优势，展现语言在真实环境中的使用并提供一定的文化背景知识。五、课程学习主要内容1、语言知识（1）词汇知识应掌握2,800左右的常用词汇（包括英语I要求掌握的1,600词）和相关的常用词

7、组，具体词汇参见《开放英语3》每单元的词汇表。（2）语法与功能nUnit1语法学习内容：一般过去时现在进行时一般过去时过去进行时usedtodosth连接句子语言功能：描述自己及他人nUnit2语法学习内容：一般过去时被动语态短语动词7usedto/wouldalways/forever/tokeepdoing用于描述行为语言功能：描述家庭及家庭关系nUnit3语法学习内容：现在完成时but/so描述习惯、关系、趋势语言功能：谈论家庭与社会的变化nUnit4语法学习内容：谈论过去、将来表示将来的时间状语用here/there及one避免重复定语

8、从句语言功能：描述自己或他人生活中的变化nUnit5语法学习内容：过去完成时travel/journey/trip/voyage谈论性格、职业、将来练