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时间:2019-02-25
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1、高三第地学期期末练习数学2002.6参考公式:三角函数的积化和差公式正棱台、圆台的侧面积公式点S台侧=儿其中c′c分别表示上、下底面周长,l表示斜高或母线长台体的体积公式:(其中S、S分别表示上、下底面积,h表示高)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设全集I={1,3,5,7,9},集合A={1,
2、a-5
3、,9},={5,7},则a的值是()A.2B.8C.-2或8D.2或82.函数的反函数的图象是()x=3+5cosθy=-4+5sinθ{3.(理)若点P(x,y
4、)在曲线(θ为参数)上,则使x2+y2取得最大值的点P的坐标是()A.(6,-8)B.(-6,8)C.(-3,4)D.(-3,4)(文)若直线3x-4y+12=0与两坐标轴交点为A、B,则以线段AB为直径的圆的方程是()A.x2+y2+4x-3y=0B.x2+y2-4x-3y=0C.x2+y2+4x-3y-4=0D.x2+y2-4x-3y+8=04.展开式的第四项等于7,则x等于()6A.-5B.-C.D.55.(理)下列命题中,使命题M是命题N成立的充要条件一组命题是()A.M:a>b,N:ac2>bc2B.M:a>b,c>d,N:a-
5、d>b-cC.M:a>b>0,c>d>0,N:ac>bdD.M:
6、a-b
7、=
8、a
9、+
10、b
11、,N:ab≤0(文)若a,b是任意实数,且a>b,则()A.a2>b2B.C.D.6.(理)已知复数满足
12、z-1
13、=x,那么z大复平面上对应点(x,y)的轨迹是()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线(文)复数的辐角主值是()A.B.C.D.7.用半径为48cm的半圆形铁皮制作上口半径为8cm,下口半径为2cm,且母线长为36cm的漏斗(不考虑接缝损耗),则最多可作()A.1个B.2个C.3个D.4个8.某科技小组有6名同学,现在选出3个去参观展览,至
14、少有1名女生入选进的不同选法有16种,则小组中的女生数目为()A.2B.3C.4D.59.(理)已知F1,F2是椭圆的两个焦点,B是短轴的一个端点,则△F1BF2的面积的最大值为()A.B.C.D.(文)已知F1,F2是椭圆的两个焦点,B是短轴的一个端点,则△F1BF2的面积的最大值为()A.1B.2C.3D.410.△ABC边上的高线为AB.BD=a,CB=b,且a<b,将△ABC沿AD折成大小为的二面角B—AD—C。若cos,则三棱锥A—BDC的侧面△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形6A.直角三角形B.形状与a,b的值有关的三
15、角形11.数列{an}中,a1=1,Sn是前项和,当n≥2时,的值是()A.-B.-2C.1D.-12.对于抛物线C:y2=4x,我们称满足的点M(x0,y0)在抛物线的内部,若点M(x0,y0)在抛物线的内部,则直线l:y0y=2(x+x0)与C()A.恰有一个公共点B.恰有两个公共点C.可能一个公共点也可能两个公共点D.没有公共点二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上。13.如果,那么的值是——。14.圆锥与圆柱的底面半径都是r,高都是h,已知它们的侧面积相等,则r:h=_______________。
16、15.双曲线与椭圆有相同的焦点又过点(3,-1),则双曲线的渐近线方程是_______________________________。16.无究数列{an}同时满足条件:①对于任意自然数n,都有-2<an<4;②当n为正偶数时,an-1<an且an>an+1;③当n>3时,an>0。请写出一个满足条件的数列{an}的通项公式:_______________________________.三、解答题:本大题共6个小题,共74分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(本小题满分12分)(理科作)解不等式:。(文科作)解不等式:。
17、618.(本小题满分12分)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c。若(Ⅰ)求cos(B-C)的值;(Ⅱ)设复数的值。19.(本小题满分12分)如图所示,已知三棱柱ABC—A1B1C1的各棱长均为2,侧棱B1B与底面ABC所成的角为,且侧面ABB1A1垂直于底面ABC。(Ⅰ)证明AB⊥CB1;(Ⅱ)求三棱锥B1—ABC的体积;(Ⅲ)求二面角C—AB1—B的大小(文科求其正切值)。620.(本小题满分12分)某地区预计从明年初开始的前x个月内,对某种商品的需求总量(万件)与月份数x的近似关系。(Ⅰ)写出明年第x个月的需求量(万
18、件)与月份数x的函数关系;(Ⅱ)求出哪个月份的需求量超过1.4万件,并求出这个月的需求量。21.(本小题满分12分)设二次函数已知不论α,β为何实数,恒有和。(Ⅰ)求证:b+c=-1;(Ⅱ)求
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