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《高校gis专业人才培养若干问题的探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第3期,总第53期国 土 资 源 遥 感No.3,20022002年9月15日REMOTESENSINGFORLAND&RESOURCESSept.,2002高校GIS专业人才培养若干问题的探讨黄杏元,马劲松(南京大学城市与资源学系,南京 210093)摘要:在对我国高校GIS专业和教育现状初步调查的基础上,对当前我国GIS人才培养中面临的若干重要问题进行了探讨。首先,根据GIS学科特点和人才条件,提出GIS人才应具备的3大素质特征,并设计了相应的课程设置框架;其次,根据世界高教发展趋势,指出21世纪高校GIS人才的3类不同培养目标及其相应的培养模式,力
2、求与国际GIS教育相衔接;第三,为有效提高教学质量,就当前GIS教育面临改革的具体任务提出了意见等,保证我国GIS人才培养能够沿着健康的轨道发展,以适应我国经济建设和科学发展对人才的迫切需求。关键词:高等教育;人才培养;教学改革;地理信息系统中图分类号:P208 文献标识码:A 文章编号:1001-070X(2002)03-05-04及人地的相互关系,它广泛涉及人类居住的地球和0 引言世界,这与GIS的研究对象是一致的。地理学中的空间分析历史悠久,而空间数据和空间分析正是GIS地理信息系统从20世纪60年代问世以来,已经的核心,地理学作为GIS的理论
3、依托,为GIS空间数跨越了30多个春秋。随着GIS社会需求空间的不断据建模和引导空间分析提供了理论、方法和思路。增大,GIS人才培养已逐步呈现多元化、层次化和规同时,地理学也是GIS的核心学科。模化的发展格局。据初步统计,目前我国设置GIS测绘学及其分支学科,如大地测量学、摄影测量专业的一级学科包括地理学、测绘学和计算机科学,学、地图学等,不但为GIS提供高精度的基础地理数设置GIS专业的院校有近50所,大批相关的硕士点据和空间数据,而且它们中的误差理论、地图投影理和博士点正在不断获准建立,GIS教育发展形势空前论、图形学理论、许多相关的算法等,可直接用
4、于GIS活跃和兴旺。面临这种形势,GIS人才应具备的素质空间数据的处理,保证空间数据的几何精度和质量,特征、GIS人才的培养模式、专业培养目标与课程体以及GIS产品的开发和输出等。系如何构建,以及教学内容和教学方法如何适应21GIS是地理空间数据与计算机技术相结合的产世纪人才培养的要求等等,已经提到议事日程。因物,例如计算机科学的信息论,为GIS数据的组织、此,必须认真研究和讨论,统一认识,使GIS专业建编码、存储、检索和维护等,提供了信息模型、信息结设和人才培养能够沿着健康轨道发展,以适应我国构和数据管理的方法论依据,使得各种形式的空间经济建设和科学发
5、展对人才的迫切需求。数据能够在计算机中表示。数据库管理系统提供了各种用户共享而具有最小的冗余度和较高安全性的1GIS学科发展特点机制保证。数学的许多分支学科,包括几何学、统计学、运地理信息系统是管理和分析空间数据的科学技筹学、数学形态学,图形代数、拓扑学、图论和分形分术,是集地理学、计算机科学、测绘学、空间科学、信维理论等,已经广泛地应用于GIS空间数据的分析息科学和管理科学等学科为一体的新兴边缘学科,和许多应用模型的构建等。特别是根据矢量图形复因此它的发展和应用具有多学科交叉的显著特征。杂程度的不同,分别应用欧几里德(Euclid)几何学中在GIS的相
6、关学科中,首先是地理学。地理学的点、线、面及其组合体和分形几何学(FractalGeo-是以地域为单元研究人类环境的结构、功能、演化以metry)中的分数维来表达和描述它们,解决了规则收稿日期:2002-07-02©1995-2006TsinghuaTongfangOpticalDiscCo.,Ltd.Allrightsreserved.·6·国 土 资 源 遥 感2002年空间实体和不规则空间实体的不同表达方法,这是第二届国际GIS会议上,日本科学家在谈到GIS的特数学对GIS作出的贡献。殊意义时,提出了“博大·智能·微笑”(Gentlemanlike
7、·正是以上这些传统科学与现代技术的结合,形Intelligence·Smile),其含义是:一位GIS科学工作者成GIS的理论基础、知识结构、技术体系和功能特需要遵循共建、共享、开发、创新和热忱为用户服务征,成为当代科学的前沿和一个跨学科的科学领域。的社会准则。内涵是很深刻的。在GIS教育和人才培养中,必须体现GIS学科发展的根据以上GIS人才的素质特征,提出GIS专业课交叉性、前沿性和实践性等重要特征。程的基本框架如表1所示。表1GIS专业课程设置表2GIS人才素质特征和课程体系课程类别课程名称课程类别课程名称⋯⋯⋯⋯根据GIS学科发展特点及国家对人才
8、培养的要思想道德修养空间数据库⋯⋯多媒体技术与应用求,GIS人才素质特征应该包括
