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1、Seediscussions,stats,andauthorprofilesforthispublicationat:https://www.researchgate.net/publication/291357222 “ ” (ACorpus-basedstudyonculturalrepresentationsin"CollegeEnglish"textbooks)Article·December2015CITATIONSREADS05953authors:YanhongLiuLawrenceJunZhangUniversityofAuc
2、klandUniversityofAuckland5PUBLICATIONS4CITATIONS164PUBLICATIONS1,320CITATIONSSEEPROFILESEEPROFILEStephenMayUniversityofAuckland93PUBLICATIONS1,838CITATIONSSEEPROFILESomeoftheauthorsofthispublicationarealsoworkingontheserelatedprojects: ViewprojectEFLVocabularyLearningThroughCodeswitch
3、edReadingTasksViewprojectAllcontentfollowingthispagewasuploadedbyLawrenceJunZhangon22January2016.Theuserhasrequestedenhancementofthedownloadedfile.基于“十二五”国家级规划大学英语教材语料库的教材文化研究11*22刘艳红LawrenceJunZhangStephenMayACorpus-basedstudyonculturalrepresentationsinCollegeEnglishtextbooksYanhongLiuYanshanUni
4、versity,ChinaandFacultyofEducationandSocialWork,UniversityofAuckland,NewZealand*LawrenceJunZhangFacultyofEducationandSocialWork,UniversityofAuckland,NewZealandStephenMayForeignLanguageWorld,2015,No.6FacultyofEducationandSocialWork,UniversityofAuckland,(GeneralSerialNo.171),pp.85-93.NewZealandIncl
5、udedintheChinaSocialScienceCitationIndex(CSSCI)1基于“十二五”国家级规划大学英语教材语料库的教材文化研究1*22刘艳红LawrenceJunZhangStephenMay摘要：在“大力开展对外文化交流，加强国际传播能力和对外话语体系建设，推动中华文化走向世界”的政策背景下，大学英语教育显得尤为重要，大学英语教材为英语教学提供主要学习资源，它肩负着培养学生国际交流的语言能力，又承载着传播世界文化知识的责任。本文利用基于语料库的研究方法，对我国“十二五”普通高等教育本科国家级规划英语教材的文化内容进行研究。研究发现，十套教材的文化选择和配置存在
6、不容忽视的问题，最为突出的是美、英文化的强势和中国文化的边缘化。本文讨论了教材文化失衡现象可能给学生语言学习和文化构建带来的影响，希望能引起学者、教师，尤其教材编者的注意，为如何在全球化进程中平衡教材文化内容的世界性和地方性提供反思，为“十三五”国家规划英语教材建设提供参考，以服务于我国“软实力”的建设和提高国际传播能力。关键词：大学英语教材；文化；语料库1JackC.Richards教授对本文关于教材文化研究理论方面给予了指导，特此致谢！*LawrenceJunZhang为本文通讯作者。ACorpus-basedstudyonculturalrepresentationsinColle
7、geEnglishtextbooksYanhongLiuYanshanUniversity,ChinaandFacultyofEducationandSocialWork,UniversityofAuckland,NewZealand*LawrenceJunZhangFacultyofEducationandSocialWork,UniversityofAuckland,NewZealandStephenMayFacultyofEd
