基于全语言教学观的英语综合语言技能教学模式研究

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1、第３４卷第４期黔南民族师范学院学报Ｖｏｌ．３４Ｎｏ．４２０１４年８月ＱＩＡＮＮＡＮＭＩＮＺＵＳＨＩＦＡＮＸＵＥＹＵＡＮＸＵＥＢＡＯＡｕｇ．２０１４基于全语言教学观的英语综合语言技能教学模式研究穆幸梅（遵义师范学院外国语学院，贵州遵义５６３００２）摘要：近年来英语教学不再是某一种语言技能的训练，而是将听、说、读、写四种语言技能的教学有机地结合起来，这符合全语言教学法的特点。在这样的教学理论之下，通过分析全语言教学法的特点，对其教学模式进行了探讨，提出了五种实现综合语言技能教学的模式：以内容为依托的教学模式，围绕专业主题展开的教学模式，体验学习模式，任务型教学模式和系列事件教学模式。关键词：全语

2、言教学法；英语教学；教学模式［中图分类号］Ｈ３１９［文献标识码］Ａ［文章编号］１６７４－２３８９（２０１４）０４－００４９－０５ＡＳｔｕｄｙｏｆＥｎｇｌｉｓｈＴｅａｃｈｉｎｇＭｏｄｅｓｏｆＩｎｔｅｇｒａｔｅｄＬａｎｇｕａｇｅＳｋｉｌｌｓＢａｓｅｄｏｎＷｈｏｌｅＬａｎｇｕａｇｅＴｅａｃｈｉｎｇＡｐｐｒｏａｃｈＭＵＸｉｎｇｍｅｉ（ＳｃｈｏｏｌｏｆＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅ，ＺｕｎｙｉＮｏｒｍａｌＣｏｌｌｅｇｅ，Ｚｕｎｙｉ５６３００２，Ｇｕｉｚｈｏｕ，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｒｅｃｅｎｔｙｅａｒｓ，Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇｉｓｎｏｌｏｎｇｅｒｔｒａｉｎｉｎｇｓｉｎｇｌｅｌａｎｇ

3、ｕａｇｅｓｋｉｌｌ，ｂｕｔｉｎｔｅｇｒａｔｉｎｇｔｈｅｆｏｕｒｌａｎｇｕａｇｅｓｋｉｌｌｓ：ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ，ｓｐｅａｋｉｎｇ，ｒｅａｄｉｎｇａｎｄｗｒｉｔｉｎｇ，ｗｈｉｃｈａｃｃｏｒｄｓｗｉｔｈｔｈｅｗｈｏｌｅｌａｎｇｕａｇｅｔｅａｃｈｉｎｇａｐｐｒｏａｃｈ．Ｂａｓｅｄｏｎｔｈｉｓｔｅａｃｈｉｎｇｔｈｅｏｒｙ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｐｒｏｂｅｓｉｎｔｏｆｉｖｅＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅｓｂｙａｎａｌｙｚｉｎｇｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｗｈｏｌｅｌａｎｇｕａｇｅｔｅａｃｈｉｎｇａｐｐｒｏａｃｈ：ｃｏｎｔｅｎｔ－ｂａｓｅｄｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅ，ｔｈｅｍｅ－ｂａｓｅｄ

4、ｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅ，ｅｘｐｅｒｉｅｎｔｉａｌｌｅａｒｎｉｎｇｍｏｄｅ，ｔａｓｋ－ｂａｓｅｄｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅａｎｄｓｅｒｉｅｓｅｖｅｎｔｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｗｈｏｌｅｌａｎｇｕａｇｅｔｅａｃｈｉｎｇａｐｐｒｏａｃｈ；Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇ；ｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅ项技能的掌握程度，甚至忽视每一项技能各自的重一、引言要性，但全语言教学法却是以学生为中心，能使学近７０年的英语教学实践认定了提高学生的习者产生出更强的动机去有效地强化其听、说、读、听、说、读、写四种语言技能是英语教学的重点，并写四种语言技能，而不是被迫地被要求去学习某一在课程设置中按照四种

5、技能分别设课。近年来却种语言技能的课程来提高某一项语言技能，（这样出现了“综合”（ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ）趋势，即采用全语言教将会限制学生的综合语言的运用能力）。全语言学法（ｗｈｏｌｅｌａｎｇｕａｇｅａｐｐｒｏａｃｈ），把某一种语言技教学法强调的是综合语言技能的有意义地运用，学能与相关语言技能结合在一起学习。这一新的教生在课堂上会得到很多机会去综合运用自己的各学法在２０世纪７０年代兴起，很快地被运用到英语项语言技能来有意义地完成一些学习任务，这就使教学中。四种语言技能的综合教学会减少对每一得学生的各项语言技能都得到了很好的发展。因收稿日期：２０１４－０５－２３作者简介：穆幸梅（１９８１－），

6、女，贵州遵义人，讲师，硕士，研究方向：英语教学论及英美文学。４９高教研究与实践此，在英语教学中，教师们通过渗透全语言教学法，会“说”的同时，我们的“听”也得到了发展，或者我可以使学生综合运用听、说、读、写四种语言技能。们所“读”到的内容也有助于我们的“写”；写的技然而，目前在国内很多学者只是将全语言教学法融能和说的技能经常相互交织在一起。如果忽视了入到某一门课程的教授中或探讨全语言教学对于这一点，那也就忽视了语言的丰富性。因此，听、语言教学的影响，例如：尹衍桐、袁洪婵探讨了全语说、读、写四种英语语言技能是密不可分的，它们是［１］言教学法在翻译教学中的应用，王萍提出了英一个整体，这也符合了全语言

7、教学法的理念。美全语言教学理念及实践对我国幼儿园语言教学Ｂｒｏｗｎ也提倡听、说、读、写四种英语语言技能综合［２］的启示，基于全语言教学法的英语综合语言技在一起的教学模式，这样才能更好地使学生达到真［４］能教学模式研究甚少。因此，本文通过探讨全语言正意义上的交际和互动。为了能使学生有意义英语教学的优势和分析其特点，提出了基于全语言地综合使用英语，综合技能教学是很有必要的。教学法的五种英语综合语言技能