从阅读速度谈影响英语阅读理解的因素及对策

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1、的信心(17％)(34％)(33％)(16％)学习英语个人爱姆学接要求社会要求誉瀵楚的动机(17％)(1硪)(63％)(3％)课外学习英多于2小时1’2小时0．5’1小时0．5小时以下港豹辩淘(1篱)(1溉)(46％)(43嚣)谍外学习英朗读课文背单诵做两题其它语的方法(20％)(49％)(28％)(3％)学习英语孵力口语凝读写终及其它的难点(21％)(27％)(44％)(8％)影响学好英兴趣、动机学习环境学习方法个人智商及其诺魏嚣素(52％)(2溅)(22篱)窀(鳎)袭2的调查结果显示，有高达61％的学嫩认为自己的凝语基础较弱绒非常薄弱，有3

2、0％的学生认为自己的英语基础一般；在学习兴趣方面，只有15％和17％的学生表汞了较强豹兴趣秘接心；骞这83鹦垂孽学生学习葵语载动瓿麓寒塞鞋会约装求，说鞠学生学习英语的动力并不是因为自己的爱好；很多学生课外学习英语的时闻不足半小时，占(43％)，而鼠课外学习童要就是背背单词(49％)：在听、说、读、写方面，有4秘豹学生谈为露读燕学嚣荚溪豹最大攀薅；缀多学生(5勰)弧兔兴趣辩凌援是影穗学好英语的主要因索：不过也肖44％的学生认为学习环境溅学习方法至关重要。该部分的调查结果反映了学生学习焚语的兴趣和储心不足，学习方法单一，课外用于学习英语瓣露阉较多。

3、溅者通过对学擞高一和黼三两阶段的调诲对比发现：(t)他们在穰多穷嘲的认识天撩稳弱，帮：学浮英语豹渤穰恚要燕柱会鹃要求；澎璃学好英语静主要因素蹩兴趣窝劝凝；漂箨学霹茨疆麴薅瓣缎多鬻囊蘩不足擎套辩；谖多}攀习荚磷麴方法戳鹜擎诵为燕；最大浅铡的攀生认为譬习英语桷难点怒蠲读。(2)不同点是：对磷一时学生熟调查是示，窍多这60％的学擞试为囊邑靛荚涟基础鞍强戢一般，蠢嵩多选sl辍静寒三学拳谈轰鸯懑戆爽添罄疆较弱躐臻露薄弱；8溅静离一学囊辩英语学薄艨兴熬，势蠢7鼹麴裹一学生骞楼心学磐葵避；瑟薅三粒学生串寄s溉学习英语蕊激趣较弱蠛竞全没有兴趣，慧至商16％的学

4、生已经竞垒没有傣心学好英语，另外33％的学生澍能否学器葵潺遣不拣太大瀚希望了。这《能是l蠡予学霹动抵塞簧漾予柱会鹣簧求，缺乏主动性；加上教材难魔的不断加深，学习负担的不断加重所致。2)学生对现舞英谖课的舔法表3：举生对现行蒸潜谍的看法l※现行英语筠考试、与分数知识点金颇、口语化、生动其它

5、潆鳇覆点紧密缍会(77％)涛糍(4蹦)(1l掘)(9蓠)只为应付考试，课文内容枯课堂气氛沉闷、其它

6、※现行英语觅法提高实用燥、无趣和脱毫无生气(18％)I课的弊端辘力(7溅)亵实簿(3撼)(3尊％)演：表3中的2项是自由问答项目。袋3的调查缩果显示；学生认为现

7、行英谢课的最大优点是与各类考试和分数紧密续会(占7强)，鞠薅也是最丈赘溃(7隔)；述骞4缓魏学拳诀荛絮谖基金嚣、演骣爨是日黼英语课的主要优点之一。39％的学生认为教师上课缺乏热情，谍艇气氛沉闷、毫光嫩气也是现彳予英语课的不飓之处。2、获谖查教嬲黪基本薅瑗为了了解中学英语教学的现状和存在的阿题，笔者对本区大部分高中英语教师谶行了问卷调查，本次调查共发放问卷128份，收回有效阀褥122份，所得数据及统计结聚收入表4。1)教师的基率情况表4：教师的基本情况20一30多3l—《0爹4l一50萝Sl—七0爹年龄结构(39％)(46％)(14％)(1％)1

8、年以下2—5年¨lO年10年以上英语教龄(5蟊)(21％)(39％)(35％)研究生教育硕士大本／续本犬专学历结构(O％)(7％)(34％／55％)(4％)5--8蔫卜12繁13一一lS蔫16节淤上周课时数(15％)(41％)(40％1(4％)非常热爱比较喜欢工作辩耍，尽不喜欢藏照态度(14％)(34％>力蔼为(46％)(巷％)4袭4显示，被调态教师磁较年轻佬。40萝{：主下斡教筛占总数薛85冁；7-俸6年叛上的教师占74％x教师学历以本科(包括聪续本科)为主，占89％；教师的工作爨糌逮较蘩，蘧潺拜雩9节越土豹鑫85％，其孛鬈分教矮弼瀑辩在l巷

9、苓激上，还不整括警时额辨增秀蟊静辅静谍和双体目的斡谋；近一举教娣毙较瓣欢自己的职姚，虽然有高达46％的教师谈不上辫欢，但由于工作的需要，也能尽力而为：只有6％的救师明确表求不喜漱妻基熬联毅；霹塞已懿教学囊莱狠满意熬教嚣哭占憩鼗魏13％，露i冁戆教嬲对魏邑的教学效梁不太满意，认为需要改进。这谎瞬撮多教师重视自我羧展，有愿麓进～步改进教学，提高教学质鬣。2)黯瑗孬英语谦獒看法现行英语谖存在的成绩与不蹩：教师普遍认为现行英语课能传授给学缴比较完整的谱法体系、基本的英语语言知识，笼荑是与亵考紧整联系；不是乏楚涪捡蹙必了座试，露蓉瞎了对攀生语言运弼熊力的

10、培养。通过以上的调凌发现，现行英语课教学缭学生提供了垒词、清晰的知识点，为淤垒今纛熬学习撂下了坚实黎蒸穰。燕是峦予赢考浆豢髯捺，教菸译堂羧攀靛主要嚣熬