一流学科建设高校建设方案华北电力大学

《一流学科建设高校建设方案华北电力大学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一流学科建设高校建设方案（精编版）华北电力大学二〇一七年十二月目录第一章建设目标................................................1一、指导思想...............................................1二、建设基础...............................................2三、建设学科..............................................3四、建设目标...........................

2、....................4第二章建设任务................................................5一、培养拔尖创新人才.......................................5二、提升科学研究水平.......................................6三、建设一流师资队伍.......................................9四、传承创新优秀文化.......................................10五、着力推

3、进成果转化.......................................10第三章改革任务................................................11一、加强党建思政工作.......................................11二、完善内部治理结构.......................................13三、实现关键环节突破.......................................13四、构建社会参与机制.................

4、......................15五、推进国际合作交流.......................................16第四章预期成效................................................18一、学科水平...............................................18二、人才培养...............................................18三、师资队伍...................................

5、............18四、科学研究...............................................19五、社会服务...............................................19六、国际影响...............................................19第五章组织保障................................................20一、管理体制和运行机制....................................

6、.20二、自我考核评价机制.......................................20三、资源筹集与配置机制.....................................20习近平总书记在党的十九大报告中明确作出了“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”的重大战略部署，对中国高等教育发展提出了新的要求。根据《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》等文件精神，围绕世界一流学科建设目标，以习近平新时代中国特色社会

7、主义思想为指引，落实立德树人根本任务，扎根中国大地，结合《华北电力大学“十三五”发展规划纲要》和学校第二次党代会精神，在充分调研和论证的基础上，研究制定本方案。第一章建设目标一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗臶，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党的十八大、十九大精神，坚定“四个自信”，牢固树立“四个意识”，明确新时代我国的总任务、新时代我国社会的主要矛盾，加快“双一流”建设，实现高等教育内涵式发展。以立德树人为根本任务，坚持“中国特色、世界一流”为核心，深刻认识为谁

8、培养人、培养什么样的人、如何培养人这个