计算机络与通实的验室管理系统2精选

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1、重庆交通学院二OO五届毕业设计(论文)•开题报告重庆交通学院毕业设计(论文)开题报告题目：计算机网络与通讯实验室姓名：贾云峰学号：01060122系别:计算机及信息学院专业：计算机科学与技术指导教师：王勇2005年6月7日第51页共52页重庆交通学院二OO五届毕业设计(论文)•开题报告开题报告一项目背景随着社会的发展和高校规模的不断扩大，传统的实验室手工管理方式已经远远不能满足人们的要求，人们追寻着一种更快，更便捷的管理方式来取代传统的手工操作。网络互连技术的出现和流行为创建一个平淡独立的通用的网络管理系统提供了一条新的解决途径。计算机网络与通讯实验室是主要负责

2、网络与通讯实验的开设，管理。而现在的实验室的管理模式完全是一个被动的，完全独立的模式。随着实验室发展，要求学生和老师的交流通过网络这个快捷、高效的平台来实现。我们开发的《计算机网络与通讯实验管理系统》正是为了满足学生和教师的需要而设计的。本系统把教师和学生紧密地结合，使学生不必机械地按照以前的模式固定地上实验课，他可以根据自己的时间安排，灵活的选择实验时间，他只需要保证在一个学期内完成一定实验学分的实验即可。而实验报告也改为了在网上提交，再也不用学生人工交到老师那里。对于教师而言，也不再和以前一样通知实验的时间，他只需要在网上提交自己的实验和实验时间，由学生自由

3、的去选择。二可行性分析校园网已经遍布校园，而本系统主要所包含的主要内容，运用我们学过的知识完全可以解决，所以有很大的技术可行性。三实现技术本系统包括了三个模块，分别是：管理员办公管理模块，指导教师管理实验模块，学生实验运行模块。开发这些模块使用了：开发平台——J2EE；，开发语言——JAVA；开发工具——eclipse3.1；网页的制作——DREAMWEAVER；WEB服务器---tomcat+Apache；数据库服务器---MYSQL。四主要模块本系统包括了三个部分：管理员办公管理模块，指导教师管理实验模块，学生实验运行模块。1．管理员办公管理模块：（1）设备

4、管理：能让实验室管理员管理实验室的设备，根据实验要求购买、安排实验器材。（2）用户管理：管理员通过对用户权限的设置和修改，来保证系统的安全性和规范性。（3）人员管理：管理实验室人员的日常事物，出勤等情况。（4）文件管理：管理实验室存档的文档资料。第51页共52页重庆交通学院二OO五届毕业设计(论文)•开题报告（5）教学任务管理：根据课程安排教学任务，在每个学期开始时提交每门课程的教学任务。以便于老师根据课程来安排实验情况。（6）连接管理：（7）实验教学管理：2．指导教师管理实验模块：（1）实验预习资料管理：a）添加实验预习资料：教师根据实验项目的需要添加相关的资

5、料，以便学生能查阅。b）删除实验预习资料：实验项目已经运行完成，教师可根据需要删除资料。c）修改实验预习资料：根据实验的进展程度修改相关的预习资料。（2）实验项目管理：a）增加删除修改实验项目：根据专业，课程进展，教学安排，学期管理实验项目。具体包括增加，删除，修改。b）设置实验项目时间地点人数：根据实验室情况以及时间来设置实验项目的相关信息，主要包括，时间，地点，以及人数。（3）实验教学管理模块：a)实验考勤：老师每次指导实验的时候进行实验考勤，考勤之后学生才能提交实验报告。考勤结束，本实验的状态将置为结束，不可再提供给学生预约。b）批改实验报告：教师查收学生

6、从网上提交的报告并批改。c）提交实验成绩：根据学生平时的表现以及实验报告的情况酌情给予学生实验成绩。3．学生实验运行模块：（1）学生预约实验：学生根据学习需要以及课程的安排预约实验时间。（2）学生修改预约时间：由于课程的安排或其他的原因，实验时间和其他时间冲突，学生可修改预约的时间。（3）学生取消预约：如果该实验还没有开设，学生可以取消自己预约的实验。（4）查阅实验预习资料：学生可根据自己预约的实验查询自己需要的资料，以便提前对于实验的内容有所了解。（5）提交实验报告：在线提交自己的实验报告，以便教师了解自己实验的情况。（6）查询实验成绩：学生可查询自己的实验成

7、绩。五实施计划开始时间：2004年3月22日阶段报告提交时间：2004年6月8日第51页共52页重庆交通学院二OO五届毕业设计(论文)•开题报告准备阶段:熟悉掌握开发工具及JSP,Servlet,JavaBean技术阶段一：（3.22――3.28）课题设计的相关资料的搜集，文献综述,文件资料查找。阶段二：（3.29――4.10）编写开题报告，译文。阶段三：（4.10――5.10）需求分析，详细数据库流图。阶段四：（5.10――5.20）编写软件代码加入整个课题系统调试校订。阶段五：（5.20――6.8）毕业论文的编写。第51页共52页重庆交通学院二OO五届毕业设

8、计(论文)•开题报告计算