我国高校财务管理专业的发展现状分析资料精选

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1、北京联合大学课程小论文《专业导论》课程小论文题目：我国高校财务管理专业的发展现状分析姓　名：__芦靖学　号：_2011030370408_学院：_商务学院_专业：_财务管理__指导教师：__朱传华_2013年4月28日摘要20北京联合大学课程小论文随着市场经济的不断发展，财务管理专业日益成为市场迫切需要的热门专业，各高校也因此开设了具有一定专业特色的财务管理课程。由于财务管理专业在我国高校开办的时间尚短，一些高校在专业教学方面存在问题。于是确立科学的人才培养目标，合理设计、构建多元化财务管理专业的课程体系成为财务管理专业教学改革的当务之急。关键词：财务管理，高校，专业特色，改革引言

2、20北京联合大学课程小论文1.高校财务管理专业现状1.1中国人民大学培养目标：培养具有综合的组织协调能力、扎实的财务和金融专业基础、较高的外语水平和较强的文字表达能力的高级财务金融管理人才。专业特色：将ERP软件应用引入到教学中，将专业理论与实践联系起来，提高学生的综合能力；引入网络化教学辅助平台；开发开放式机房管理系统。1.2厦门大学培养目标：培养掌握管理、经济、法律和理财、金融学等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理及教学、科研等方面工作的专门人才。专业特色：初步建立了“公司财务”与“证券投资”两个专业方向的研究型和应用型人才培养机制；与多

3、家公司签订了共建教学实习基地协议，为学生们提供了更多的实习机会。1.3首都经济贸易大学培养目标：培养能在金融企业、事业单位等从事财务、金融管理以及教学、科研工作的，基础扎实、综合素质高，具有创新意识、实践能力的复合型、应用型的高级专门人才。专业特色：通过本专业的学习与实践，学生既能掌握财务、证券、金融、法律、贸易等管理方面的基本理论和基本知识，又能得到财务、证券、金融管理方法和技巧的基本训练。1.4西南财经大学培养目标：培养适应市场经济发展需要，具备坚实的管理学理论基础，具有现代的理财观念、具备扎实的财务管理专业技能的高素质财务管理专门人才。专业特色：专业课程的教学以面授和研讨为主

4、，研讨教学采用案例分析、热点讨论等方式。旨在培养学生的创新精神、科学研究能力、专业表达能力。1.5四川大学锦江学院培养目标：培养具有管理、经济、理财、金融等方面的基本理论素养，具有较强的分析、解决财务管理实际问题能力的高级专门人才。专业特色：设公司理财、预算与成本管理两个专业方向。在完成公共基础课、专业基础课和核心课后，在第三学年根据就业市场需求和自己的兴趣，选择其中一个专业方向学习。结论20北京联合大学课程小论文通过对上述五所高校的财务管理专业现状进行分析，我认为目前我国高校财务管理专业教学存在的主要问题有以下几个方面：（1）培养目标的自身特点不明显。（2）课程体系不具有多层次性

5、。（3）灌输式的教学方法占主导，计算机辅助教学的应用有限。此外，目前财务管理专业对实践教学环节的重视不够，具体表现为校内财务管理实践缺乏，校外财务管理实践环节薄弱等问题。20北京联合大学课程小论文以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关

6、重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。20北京联合大学课程小论文（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能

7、力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这