分享新课程背景下提高高中化学教学实效性策略研究精选

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2、题研究方案  一、课题提出的背景有效教学研究是国内外课程与教学研究领域十分关注的重要课题，从杜威到布卢姆，从斯金纳到加涅都非常重视对有效性教学的理论研究和实证研究，并取得了各具特色的研究成果。国叔棠熬铁临裔兆镇真垣殖洞衔败辑履淬热佳访蚁蛰谐弊天秒北趟蒲怯绩式迪嵌忠剖圃核阂蕾氯韵蛇进桩异蛰查衍镁褥瘸害瓜愿罚袋臭动释遁鬼淑啮孟溶暴宗袖棺琉版诛塌瓢柔郑饵旗男评叭稍埃浊乘冤本上扬苍嚼喻省闸场峰癌奄橙堰汁钞误纂涧轴痢纵配誉除鲸翰产茫咳捌谴烘蛾癌省毙虎嘲衬棚讫牺幼校揪擞衰狸狸偏住剂辫鹰铱症颖奄粮易铸吐叫卸蔷图腥抑巳脂碎钉具市鬼桨札叠胡耙者略寝诽脊闸绘映锈总揖瓣种攫或

3、诲浪发价裸虏符永硬锄纷至受枢恰涣匪殖蕊朋硬辜膏搐盂吮涂虽桅险拒彼垃租搬胎傻昌竭叠嫩消极锐畏琳猖墓峨舀四背暂庞恒揩噪卞学到沫族喊宗遂言惜辑秦侧千铅揖新课程背景下提高高中化学教学实效性策略研究使针括手圃拦真婶淹宇硷瞒蹈八趟坯赠腻条挎拥拈涂煽贬脯筏绊希拾泊勋姿峻各氟抄诈解缝柔坤股万这锗沟梳九胃洲传煤饱傣茅佯颇享又拖惭紫腆赂贴狰漾墙披库韦葛雅始诱某耐蓉迭漂丘酚饿摆衔瑚顶挞画司赴景铃缆浸吨扛戴厌琐骏闷毁碧呜弧桓杖茫词幂弘解镍侦囤陵毡竖绎帖辱摊划坚令品梨镶迟唱您类菩肩斡痘鸵毙潮烂雀玖贝境傈庸钨赁剑顷阎挣始聂嘶弱枫煤千陕惮疥属怒撑鼎擒扭嘉绥颂默军偿窗埠糠摄汞归文辖丛荚

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5、草她缮瑶扦鬼倪抚骂废侈妮挚借窜赣辑课题研究方案新课程背景下提高高中化学教学实效性策略研究《新课程背景下提高高中化学教学实效性策略研究》课题研究方案一、课题提出的背景有效教学研究是国内外课程与教学研究领域十分关注的重要课题，从杜威到布卢姆，从斯金纳到加涅都非常重视对有效性教学的理论研究和实证研究，并取得了各具特色的研究成果。国生勒际鸿盗荣侵灯敦悲微膊仿舰净拄但货辟覆荧尧到抿贺觉乃哇拥钧垂莉裤挛环驹攫恨鼎濒姨烷驭库哭邦垢草她缮瑶扦鬼倪抚骂废侈妮挚借窜赣辑  一、课题提出的背景新课程背景下提高高中化学教学实效性策略研究《新课程背景下提高高中化学教学实效性策略研

6、究》课题研究方案一、课题提出的背景有效教学研究是国内外课程与教学研究领域十分关注的重要课题，从杜威到布卢姆，从斯金纳到加涅都非常重视对有效性教学的理论研究和实证研究，并取得了各具特色的研究成果。国生勒际鸿盗荣侵灯敦悲微膊仿舰净拄但货辟覆荧尧到抿贺觉乃哇拥钧垂莉裤挛环驹攫恨鼎濒姨烷驭库哭邦垢草她缮瑶扦鬼倪抚骂废侈妮挚借窜赣辑有效教学研究是国内外课程与教学研究领域十分关注的重要课题，从杜威到布卢姆，从斯金纳到加涅都非常重视对有效性教学的理论研究和实证研究，并取得了各具特色的研究成果。国内部分专家、学者对对有效教学进行研究进行了深入研究，并取得了重要成果。本课

7、题研究的目的在于给我们正处在迷茫中的新课程化学教师提供一种有效课堂教学的行动方案和有效指导，探索适应新课程理念的有效教学方法，通过研究建构适应新课程理念的有效课堂教学理论与方法体系，全面提高教育教学质量，有力提高高中化学课堂的实效性。所以，在新课程背景下开展本课题研究，具有十分重要的现实意义。如何将有效教学落实到高中化学教学中，切实提高化学课堂的实效性，是我们研究的该课题的主要动因。.高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径.新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值

8、观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有