中级财务管理理财实务教案山西财经大学会计学院精选

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1、中级财务管理(理财实务)教案山西财经大学会计学院前言:理财实务课程介绍及要求课程介绍案例教学始于美国,20世纪80年代,引入我国,案例教学法是一种具有启发性、实践性,提高学生决策能力和综合素质的一种新型教学方法。我校从1998年起开始在理财学本科专业中开设《中级财务管理》(理财实务)课程,并将该课程作为理财学专业的一门重要的专业主干课程。(一)课程特点1、高级性2、综合性3、实践性(二)课程内容第一部分:财务管理基础案例第二部分:融资决策案例第三部分:投资决策案例第四部分:股利决策案例第五部分:资产重组案例第六

2、部分:财务预算案例第七部分:财务控制案例第八部分:财务分析案例(三)课程意义巩固、加深呢过理论知识的了解增强知识的应用能力提高表达能力、团队协作精神二、教学要求(一)案例分析原则实际原则2、有据原则3、创新原则4、协作原则(二)案例分析要求充分准备2、拟定提纲3、积极参与4、不拘一格三、参考资料参考资料:1、《财务管理学》王化成中国人民大学出版社20022、《财务管理学》郭泽光中国市场出版社20043、《财务管理学案例》王化成中国人民大学出版社20004、《财务案例研究》汤谷良中央广播电视大学出版社20025、

3、《企业财务管理学》汤谷良、王化成经济科学出版社20006、《财务管理》陆正飞东北财经大学出版社20017、《企业财务学》王斌经济科学出版社20028、[美]StephenA3>.Ross,RandolphW.Westerfield,JeffreyF.Jaffe著9、《公司理财(第5版)》吴世农、沈艺峰等译机械工业出版社200010、《财务管理与政策》[美]詹姆斯??C??范霍恩刘志远译东北财经大学出版社200011、《公司财务—理论与实践》[美]爱斯华斯??达莫德伦著中国人民大学出版社200112、《成功企业如

4、何做好财务管理》陈蔚企业管理出版社200113、《企业投融资财务规划运作技术》马忠中国经济出版社200314、《投资理财的新型理论、方法与实务》杨义群等清华大学出版社200215、主要财务会计期刊、网站案例一  财务管理目标的演进[问题]1、什么是财务管理目标?2、理论界对财务管理目标有哪些观点?3、你认为应如何选择我国现阶段财务管理目标?[分析要点]一、财务管理目标的三个阶段1、60—70年代,计划经济模式下的产值最大化。2、70-80年代,商品经济模式下的利润最大化。3、90年代,市场经济的建立及现代企业制

5、度的发展,  股份制企业的普遍产生,提出股东财富最大化。二、财务管理目标应具备的特征1、客观性2、可比性3、明晰性4、概括性三、我国企业财务管理目标的选择——企业价值最大化1、价值管理是财务管理的特征2、符合现代企业的产权特征3、符合经济学规律案例二、瑞士田纳西镇巨额帐单[问题]用你学过的知识说明1260亿是如何计算的?利率每周1%,按复利计算,6亿增加到12亿需多长时间,增到1000亿呢?本案例对你有何启示?[分析要点]6(1+1%)7×52+1(1+8.54%)21=12606(1+1%)N=12N=706

6、(1+1%)N=1000N=514启示:1、资金具有时间价值2、利息来源于利润3、风险意识案例三 科龙集团的法人治理结构[问题]什么是法人治理结构?科龙的发展与法人治理结构的关系。[分析要点]一、完善的法人治理结构是企业成功的前提(一)法人治理结构的含义及其产生的条件含义:法人治理结构是规范公司中各利益主体相互之间权、责、利关系的一组制度安排。产生的条件:两权分离。在自然人企业中,自己资产自己经营,收入全归个人,破产承担无限责任,是自治性企业。两权分离后,出资者资产保值增值目标通过经营者行为实现,形成公司内部各

7、利益主体相互制约的内部制衡、协同机制十分必要。(二)企业法人治理结构的框架1、股东:作为所有者掌握着最高最终的控制权,决定董事会人选,不随意干预董事会决策。如:作为“科龙”大股东的容奇镇政府除了行使股东权益外,不干预公司的经营管理,对科龙的成绩功不可没。2、监事会:对公司董事会、经理层进行监督,使其不要违法。3、董事会:作为法人财产的代表,对公司重大问题作出决策并负责聘任及监督制约经理层。4、经理层:受聘于董事会主管公司日常经营业务,在董事会授权范围内有决策权,但是不能超越授权范围。(三)“科龙”成功的启示1、

8、法人治理结构的关键是董事会这个中间地带,它联接所有者和经营者两方利益,同时防止所有者的干预,监督经营者的行为。而董事会的关键是董事会人员构成,很多学者亦认为,董事会中有各种专家,学者身份的外部董事所占比例越高,董事会就越容易代表股东利益。因为内部董事没有外部董事那样敢于干涉CEO(总经理或董事长兼总经理)的行动,因为CEO对内部董事的职位有很大影响力。过去一个部门监督几十、几百、上千的

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