湖北省普通高中教育技术装备建设规范 精选

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1、湖北省普通高中教育技术装备建设规范 (试行)        (送审稿)                              湖北省教育厅  二○○九年九月         -39-        目录      第一章编制说明……………………………………………………………2   第二章装备用房……………………………………………………………4  第三章实验室……………………………………………………………7   第四章图书馆(室)…………………………………………………………14  第五章信息技术……

2、………………………………………………………15  第六章体育卫生……………………………………………………………19  第七章艺术……………………………………………………………20 第八章通用技术……………………………………………………………24   第九章文科……………………………………………………………37 第十章管理使用……………………………………………………………38                        -39-          第一章编制说明   为推进普通高中教育技术装备的标准化

3、和规范化建设,改善办学条件,创建适应课程改革需要的技术支撑和条件保障,促进基础教育均衡发展,依据国家有关标准和规范,结合我省实际情况,制定本《规范》。 一、制定《规范》的原则  1、遵循“符合课标、满足教学、贯彻标准、注重安全、简便适用”的基本原则,突出安全和环保要求,保证教师和学生的身心健康发展。 2、适应素质教育和课程改革的要求,满足学科教学的需求,致力于营造科学探究、自主实践和能力创新的教育教学环境。  3、符合现代教育的特点,有比较完善的基础设施设备,有比较充足的教学仪器、器材、资料,有行之有

4、效的管理制度和合格的实验管理人员。  3、充分运用信息技术手段,实现各种媒体信息的传播,实现资源共享。   4、本《规范》中有关“农村”和“城市”的概念定义如下:“农村”是指乡(镇)及以下地区,“城市”是指县(市、区)城关镇所在地及以上地区。   二、制定《规范》的主要依据 1、《城市普通中小学校舍建设标准》(建标[2002]102号)   2、《农村普通中小学校建设标准》(建标[2008]159号)  3、《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)  4、《中小学理科实验室装备规范》(JY

5、/T0385-2006) 5、《高中理科教学仪器设备配备目录》(教育部2000年) 6、《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基〔2003〕5号)  7、《中小学体育器材和场地国家标准》(GB/T19851—2005)  8、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)  9、《中学体育器材设施配备目录标准》(教体艺〔2002〕11号)  -39-    10、《中学音乐教学器材配备目录》(教体艺厅〔2002〕17号) 11、《中学美术教学器材配备目录》(教体艺厅〔2002〕17号)

6、 12、《湖北省普通高中课程设置方案(试行)》(鄂教基[2009]10号)   13、《关于中小学校园网建设的指导意见》(教基[2001]16号)   三、其他   1、本《规范》包括装备用房、实验室、图书馆(室)、信息技术、体育卫生、艺术、通用技术、文科等装备项目及装备管理等内容。   2、《规范》中的必配部分是学校完成教育教学要求所必须的,带“()”的为选配部分,学校可根据实际情况进行选择配备。  3、《规范》中的数量指标为满足课程标准和教学要求的下限,学校可根据实际教学需要,在规定指标下限基础上

7、,适当增加配备数量。 4、学校可根据经济水平和教育教学需要,适当增加装备用房和配套的设备设施、教学仪器,不断提高教育技术装备水平。   5、本《规范》是当前和今后一段时期内普通高中教育技术装备标准化、规范化建设、配备、管理和使用等工作的指导方案。随着经济社会的发展,我们将适时对《规范》进行调整、充实和完善,不断满足教育事业发展的需要。                                     -39-      第二章装备用房   一、装备用房定额标准    普通高级中学装备用房定额基本

8、标准   用房名称  每间使用  面积(㎡) 间数(不少于) 12班   600人 18班  900人  24班  1200人 30班  1500人  一 常规教室 普通教室 (含机动教室)   ≥72 13 20 26  32 多功能教室 (阶梯教室)  自定  1   (124㎡)   1  (155㎡)  1   (218㎡)   1 (273㎡) 二  实验室  物理实验室 ≥96 1 1   1~2   2~3 化学实验室   ≥96  1  

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