浅析西方传统美术与现代美术对比精选

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1、浅析西方传统美术与现代美术对比xxxxxxx院xx系xxxx届x科毕业论文题目:浅析西方传统美术与现代美术对比作者：xxx指导教师：xxx研究方向：文化年级班级：xxx完成时间：xxxx年x月OnthecontrastofWesterntraditionalartandmodernartxxx（XX学校英文名）.Tutor:XXXSpecialty:XXXDirection:CultureX,XXXX摘要随着科技发展，生活质量的提高，越来越多的人开始关注艺术，以陶冶情操。欣赏并收集美术作品便是其中一种方式，其中，不乏有部分人钟爱于西

2、方美术作品。然而，美术作品层出不穷，却又少之又少的人对西方美术作品有深入了解；人们只能从色彩和线条进行区分，至于细节：时期、风格、流派等人们却所知甚少。本文采用论述、对比等方法，分别对时间、特点、流派、代表作家及其代表作等几方面，对传统西方美术和西方现代美术进行了分析。表明西方美术并不是自始至终只有色彩运用和绘画线条的变化，更有形式以及所绘画目的的过度。关键词：西方传统美术；西方现代美术；流派；代表作AbstractWiththedevelopoftechnological,andimproveoflife'squality.Mor

3、eandmorepeoplearebeginningtofocusonart,itiscancultivatetheirsentiments.Oneofthewaysisappreciateandcollecttheworksofart,inthesepeople,therearelotsofpeoplefallinlovewiththeworksofWesternart.However,moreandmoreworksofartarepublished,fewpeoplehaveagoodunderstandingofWester

4、nartworks;peopleonlydistinguishbycolorandline,thedetailsincludingperiod,style,genreandsoon,peoplejustknowlittleaboutthese.ThispaperanalysesWesterntraditionalartandWesternmodernartfromtime,characteristics,schools,paintersandtheirrepresentativeworks.ItshowsustheWesternar

5、tnotonlyhavechangesofcolororlinesofpainting,butalsohavethechangesofformandpurposeofpainting.Keywords:Westerntraditionalart;Westernmodernart;schools;representativeworksContentsIntroduction…………………………………………………………......1ChapterOneThehistoricaleventtable…………................

6、...............31.1Primitivetimes…………………….……………………..31.2AncientGreeceandRome………...………………….......31.3MiddleAges……………..……………………………..…31.4Renaissance………………………….……………………41.517-18century………………………….……………….....41.619thcentury…………………………………….……..….41.720thcentury………………………………………

7、……....5ChapterTwoCharacter…………………..…………………………..62.1Traditionalpainting………………………….……………62.2Modernpainting…………………………….………….…6ChapterThreeSchools……………………………………………......73.1Traditionalpainting………………………………….........73.2Classicism………………………………….……………..73.3Anti-classicism...……

8、………………………………….…73.4Modernpainting…...............................................................73.5Thestructureofem