机械工程及自动化专业培养方案(黑体,小3号).doc

机械工程及自动化专业培养方案(黑体,小3号).doc

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1、机械工程及自动化专业培养方案CultivatingSchemeofMechanicalEngineeringandAutomationSpecialty(专业代码:080305Y)一、培养目标本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,能从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。同时,结合工程教育专业认证要求,采取“成果导向(outcome-based)”认证标准,使机械类专业人才培养逐步与国际接轨。二、基本要求本专业学生主要学习机械设计、制造与系统控制的

2、基本理论,接受现代机械工程师的基本训练,具有从事机械设计、制造及管理、控制系统设计的基本能力。1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识;3、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。4、具有本专业领域内专业方面所需的专业知识,了解学科前沿及发展趋势。5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的

3、综合素质。同时,结合工程教育专业认证要求,还应具有以下能力:6、具有社会责任感和高尚职业道德;7、能够在多学科团队中发挥作用的能力和较强的人际交流能力;8、知识面宽广,并具有对现代社会问题的知识,客观认识机械工程对于世界和社会的影响;9、具有终身教育的意识和继续学习能力。三、主干学科机械设计、力学。四、主要课程画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械设计、机械原理、机械制造工艺等。五、学制、修业年限及授予学位本专业学制4年,弹性修业年限3~6年,符合郑州大学授予学士学位规定,授予工学学士学位。六、毕业学分要求本专业须

4、修满培养方案中规定课程175.5学分(其中平台92.5学分,模块74学分,课程群9学分),方准毕业。七、主要实践性教学环节本专业主要实践性教学环节包括:军训、金工实习、认识实习、生产实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、工艺课程设计、毕业设计等。八、学分、学时汇总表课程类别学分学时平台模块课程群合计公共基础平台学科基础平台专业共享课专业方向课实践教学机械设计方向机械制造方向智能制造方向智能检测方向车辆工程方向各学期计划学分与学时一学分147.521.5学时240120360二学分196.525.5学时33610444

5、0三学分911.5727.5学时160184344四学分77.57.52.524.5学时128120120368五学分33.56.54.5320.5学时485610448256六学分6444442315学时96646464646448208七学分10333335319.5学时136484848484848232八学分1414学时合计学分52+436.5307777735+29175.5学时9765844801121121121121121442296占总学分比例32%21%17%4%4%4%4%4%21%5%100%占总

6、学时比例42.5%25.3%21%5%5%5%5%5%6.2%100%机械工程及自动化专业教学计划安排表课程类别课程编号课程名称学分学时各学期计划学分备注授课实验上机12345678平台公共基础平台391011思想道德修养和法律基础Morality&FundamentalsofLaw332163391012中国近代史纲要OutlineofChineseModernHistory2284 2391502毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)IntroductiontoMao’sThoughts&Theoretica

7、lSystemoftheChineseCharacteristicsSocialism(Ⅰ)33216   3  391503毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)IntroductiontoMao’sThoughts&TheoreticalSystemoftheChineseCharacteristicsSocialism(Ⅱ)332163391014马克思主义基本原理BasicPrincipleofMarxism33810 3     391015形势与政策Policy&politicalSituationA

8、nalysis232491001体育(Ⅰ)PhysicalEducation(Ⅰ)1321   491002体育(Ⅱ)PhysicalEducation(Ⅱ)1321491003体育(Ⅲ)PhysicalEducation(Ⅲ)1321491004体育(Ⅳ)PhysicalEducation(Ⅳ)1321371013

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