《辅导教师手册》doc版

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1、中小学教师远程培训·培训手册“非学历项目”至中小学教师远程培训辅导教师平台操作手册全国中小学教师继续教育网年月日中小学教师远程培训·培训手册辅导教师平台操作指南一、辅导教师的辅导流程图：中小学教师远程培训·培训手册二、平台操作（一）用户登录进入“非学历项目”——中小学教师远程培训的网站（http://feedback.teacher.com.cn），找到登录入口，输入用户名和密码，以及自动生成的验证码，点击“登录”，即可登录平台。（如图1），（图1）温馨提示：1）验证码：为电脑自动生成的4为阿拉伯数字，请按照图中的数字进行正确填写；中小学教师远程培训·培训手册1）如果忘记用户名

2、，可通过以下三种途径进行咨询：①全国继教网服务热线：400-812-1228；②全国继教网服务邮箱：feedback@teacher.com.cn；③全国继教网首页的在线咨询服务窗口：学习咨询1、学习咨询2、学习咨询3随时为您答疑解惑；（二）进行课程学习在功能菜单的左边菜单栏中，点击“课程学习”（如图2），进入课程列表，可以查看所辅导的相关课程。直接点击“已选课程名称”下的课程，可以进入此课程进行课程学习（如图3）。点击“课程学习”，进入课程列表，可以查看所辅导的相关课程。此为“课程列表”，直接点击，即可进入该课程。（图2）点击此处进入课程（图3）（三）发表文章点击“我的文章”

3、，进入文章列表（如图4）；点击文章标题，可以看到自己的文章内容和他人对文章的评论，也可对文章进行“编辑”和“删除”；点击“新增”按钮，进入文章编辑页面，输入文章标题和内容，点击“提交”按钮即可发布成功。（如图5）中小学教师远程培训·培训手册点击文章标题，可以看到自己的文章内容和他人对文章的评论。可以删除文章。可以修改自己的文章。点击“新增”按钮，进入文章编辑页面。点击“我的文章”，进入文章列表。（图4）点击“浏览”，可以选择附件。在此处输入文章内容在此处输入文章标题点击此处，回到“我的文章”页面。点击此处，即可发表文章。点击此处，选中已上传文件，可将其删除。点击此处，可成功上传

4、附件。点击此处，可以重新编辑文章。（图5）中小学教师远程培训·培训手册（四）发布公告点击“发布公告”，进入公告列表，点击“新增”按钮，进入编辑公告页面，输入公告标题与内容，再点击“提交”即可发布成功。在公告列表中，可以看到公告的标题和发布时间，并对公告进行“编辑”和“删除”。点击标题可查看公告内容。（如图6）辅导教师发布的公告将显示在所辅导班级主页的公告栏里。点击此处，进入公告列表（图6）此三项功能请参考“我的文章”同类使用功能。（五）发布班级学习简报点击“发布班级学习简报”，可以在此发布班级学习简报，点击“新增”按钮，进入编辑公告页面，输入学习简报的标题与内容，再点击“提交”

5、即可发布成功。归纳典型问题，通过简报及时与专家团队进行沟通，寻求帮助。（如图7）点击此处，进入“简报列表”此三项功能请参考“我的文章”同类使用功能。（图7）中小学教师远程培训·培训手册（六）评荐作业点击“查看学员作业”，可以看到学员提交上来的作业情况，包括作业标题、提交时间、学生姓名和作业状态。辅导教师应及时批阅、推荐学员提交的教学设计与反思（如图8）；点击“评荐作业”，可以查看自己发布的作业标题以及作业截止提交时间；点击“批阅作业”，可以看到作业标题、作业内容、学员姓名、提交时间、提交内容等。在教师评语和评价等级处分别输入评语和选择等级即可完成作业批阅，作业批阅标准为优秀、良

6、好、合格或不合格。点击“未推荐”按钮，可推荐该学员作业（如图9为例）。点击此处可以查看学员提交的作业。（图8）点击此处，可以推荐学员提交的优秀作业。点击此处，可以批阅学员提交的作业。（图9）（七）评荐主题研修成果点击“评荐主题研修成果”可以查看学员提交的主题研修成果，及时点评、批阅、推荐学员提交的主题研修成果。（如图10、图11）中小学教师远程培训·培训手册点击此处，可以查看学员提交的主题研修要成果。（图10）点击此处，可以推荐学员提交的修有的主题研修成果。点击此处，可以批阅学员提交的主题研修成果。（图11）（八）推荐研修日志点击“推荐研修日志”，进入研修日志列表。定时查看学员

7、研修日志，了解学员学习动态。辅导教师根据学员发表的文章内容，点击“未推荐”可以推荐优秀文章（如图12）。点击此处，可以推荐学员提交的优秀研修日志。点击此处，可以查看学员提交的研修日志。（图12）中小学教师远程培训·培训手册（九）推荐教学设计与反思点击“推荐教学设计与反思”，可以查看学员提交的教学设计与反思，及时点评、推荐学员提交的教学设计与反思。（如图13）点击此处标题，可以查看学员提交的教学设计与反思。点击此处，可以推荐学员提交的教学设计与反思。（图13）（十）添加收藏点击“添加收藏”，可