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时间:2019-02-23
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1、职前教育教研室职前教育教研室听课评价反馈、整改效果记录上课教师:听课教师:日期:听课教师反馈意见和建议:上课教师反思:日期:后期整改情况及效果:职前教育教研室参考样表:职前教育教研室听课评价反馈、整改效果记录上课教师:甲老师听课教师:乙老师日期:2014.10.8听课教师反馈意见和建议:乙老师:听了甲老师的课,总体不错,。。。。。方面比较好,。。。。。。方面也不错,但如果甲老师的1、。。。2、。。。3、。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。上课教师反思:乙老师:对于甲老师提出来的。。。。。。,确实一说我也发现了。。。。。,下来我会多。。。。。。
2、。,争取在下一次的课堂上。。。。。。。。。日期:2014.10.22后期整改情况及效果:乙老师:通过上次课后的一些探讨、学习和借鉴,又再次听取了甲老师的课,觉得之前提出来的。。。。。已经注意到了,还不错,但是。。。。还可以再。。。。。。如果。。。。。。的话会更好。。。。。没关系,教学是一个循序渐进的过程,只要大家都真诚地互相帮助,相信我们每个人的进步都会越来越大,。。。。。。。。。。甲老师:谢谢乙老师和大家的帮助,经过这几次的调整和学习,我也觉得在知识重难点的把握上、在学生积极性的调动上、在。。。。。。。。。上,自己的。。。。。。。得到了提高,但在。。。
3、。。。上还。。。。。。。。。。。以后会。。。。。。。。。希望自己的教学能力和教学质量。。。。。。。或者填写:虽然效果不是很明显,但是总能意识到。。。也较之以前有了一些提高和转变,。。。。。。。。。。。。。。。希望。。。。。。。职前教育教研室填表说明:1、填写内容为手写,禁止使用圆珠笔、红色墨水笔。2、反馈意见和建议:听课教师从上课教师的课堂组织、师生互动、学生学习状态、学习效果、教学内容、教学方法、教学态度、板书等情况进行评价,并提出意见和建议反馈给上课教师。3、上课教师反思:根据听课老师提出来的存在问题等等,写下自己的认识,并做一个努力之类的表态吧。3
4、、后期整改情况及效果:再次听课和了解中体现出来的有进步、有改善或者还待再提高的情况等,或者创新出来某个亮点等。
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