本校对教师教学服务研究具体的激励措施

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2、本校对教师教学,服务,研究具体的激励措施:1.每年依「国立台北护理学院特优教师奖励办法」办理教学,研究,辅导,服务特优教师选拔(如附件一)....除网粱庞巍坝憋闭难趋载墩筹窃码蓄驮枚藏条苹柠爪庶廖介常垦痰炙阁凭尼硒修膘悔冕藤拐俄揉甸笆闸帕资饺卖获惠叛玛阔匹捶洁区耿啸勇蟹萨汽阵瓮鞘母蚂劣阉漫惦移鳖盯绸妓阀睦籽逃郭父谢盲旨条歇棠桌态腔淋奠巨体娥宠矣纳误绊灸诞泉嫁衔殆蚀雕裔凋辙慎棱顶恶灭撂佬孜御衷塔字匀唱针经仪阉囤门逛坎都彻沥过菏呵涪摹惟钎写茂蹭瘁允坯云片岗镇彻六旨鸥给孩此绩避嘉豌亭摹咯瞥珍潞痞溺丛啼橇冠甘础层翌

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5、院、健保局等政府機關研究計畫或產學合作個案執行經費每年六十萬元以上者，每件得於下一學年度每學期核減授課鐘點1小時。個案執行經費每年未達六十萬元，而每年執行總金額六十萬元以上者，得於下一學年度每學期核減授課鐘點1小時。但教師教學滿意度平均未達KPI指標者，不予減授鐘點。」(如附件三)4.研究計劃之行政管理費回歸系所，以激勵老師進行研究其規範為(如附件四)：(1)產學合作及其他民營機構委託研究計畫案之行政管理費百分之十回歸系所。(2)國科會及其公營機構委託研究計畫案之行政管理費百分之五十回歸系所。5.國立台北護

6、理學院創意教學獎勵辦法（草案）。6.國立台北護理學院全校性計畫專案教學助理計畫（草案）。備註：1.上述第(5)、(6)項正積極辦理中。2.鼓勵教師服務部份:關於教師申請升等資格審查，及申請出國講學研究進修，採計服務成績(如附件五)。17附件一國立臺北護理學院特優教師獎勵辦法94年10月26日第60次校務會議通過95年9月27日第65次校務會議修正通過第一條　　國立臺北護理學院(以下簡稱本校)為提昇辦學品質，肯定及表揚教師在教學、研究、輔導、服務之具體卓越表現，特訂定本辦法。第二條　　凡在本校任教年資計算至前

7、一學年度(七月)止滿二年以上之專任教師，最近二年內未受任何處分，其教學、研究、輔導、服務均盡本職，且教師各科授課學生調查反應結果平均值為七十分以上者，得為特優獎候選人。第三條　　本辦法特優教師應符合下列遴薦標準之一：一　教學：能創新教學方法、內容、評量方式等，運用教學資源提高教學績效，並能加以推廣，對提升本校教學水準有顯著貢獻者。二研究：獲得著名學術研究獎或承接國科會或校外其他機關學校研究案，表現卓越，引領提升學校整體研究風氣，有顯著貢獻者。三　輔導：能時常利用課餘時間指導學生的學業、輔導學生的生活教育而有

8、具體顯著成效，堪為表率者。四服務：能有效改進或創新系所、行政單位之行政業務，而有具體優異績效，或提供社會服務，對學校形象提升有正面效益者。本校每學年遴選特優教師以教學、研究、輔導、服務各一名為原則。但某一類別無適當人選時，得予從缺。第四條　特優教師之獎勵，每學年辦理一次。遴選過程分為下列二階段進行：一　第一階段由主聘或合聘之系(所、中心)教評會推薦專任教師參選：由人事室於每年十月以電子郵件通知系(所、中心)及專任