中心小学2010~2011年学年度学校工作总结

《中心小学2010~2011年学年度学校工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、九都中心小学2010～2011年学年度学校工作总结一学期来，我镇初等与学前教育工作在市委教育工委、市教育局的正确领导下，在镇党委、政府的直接关心下，在全体党员教师的共同努力下，在社会各界热心人士的大力支持下，以办好九都人民满意的教育为目标，以“推进校安工程建设、提升教育教学质量、树立崇高师德形象”为主线，认真贯彻落实上级文件指示精神，及时与上级各有关部门进行沟通与联系，团结广大党员教师，健全管理规章制度，加强群众联系工作，加强常规工作检评，加强教育教学研讨，推进课程改革和素质教育的全面实施，推进我镇小学与学前教育又好又快向前发展。一、明确办学目标，推进学校科学发展

2、 学校好关键是规划好，好规划关键在执行好。1、推进校安工程建设。我单位有4幢楼房（中心教学楼、宿舍楼，一小教学楼、综合楼）被列入南安市校安工程建设项目，为扎实推进校安工程建设，从乡镇到中心小学到项目校都分别成立校安工程建设领导小组，项目校下设手续办理组、档案整理组、现场管理组、信息报道组等四个工作小组，加强对校安工程的进度、质量和安全管理，目前四幢校安工程均已完成基础建设，开工率位居全市第一位，其中第一小学教学楼已竣工验收，目前正在结算审核之中，四幢校安工程前期手续办理工作基本完成，尚欠施工许可征在办理之中。首期校安工程自筹资金已上缴市财政局，各项工程建设在有序推

3、进中。2、科学谋划学校发展。能多方征求意见科学地制定《九都中心小学“十二·五”小学与学前教育事业发展规划》，该规划对今后五年各小学、幼儿园布局调整、校园建设、师资建设、办学特色等方面做出了详细的规划，为今后五年我镇小学与学前教育发展指明了方向；能多方筹集资金改善办学条件，中心小学投入近10万通过了泉州市农村义务教育标准化学校验收，投入近30万元用于校安工程护坡建设，第一小学向社会各界贤达人士筹集资金8.28万元，添置了学生课桌椅和学校办公用品，中心幼儿园向社会筹资0.62万元、经费投入近4万元，添置了部分教育教学设施设备，彭林小学发动社会捐资3.5万元,建设学校水

4、泥篮球场，美星小学经费投入0.17万元添置了一台打印机和一套电子响铃。除此之外，各校（园）均能利用六一节和教师节向社会各界筹集资金，全学年累计筹集资金2万元；积极推进标准化学校创建工作，中心小学于2010年1月被确认为泉州市义务教育标准化学校，第一小学也正在抓紧创建之中，争取2012年通过验收；积极推进公办中心幼儿园创建工作，目前正积极创造条件，争取下个学期通过验收。83、规范学校办学行为。能扎实推进课程改革，按规定开齐课程、上足课时，充分利用区域资源加强对南音校本课程和综合实践活动课程的开发和研究；能严格执行上级有关收费文件指示精神，无存在违规收费现象；加强对教

5、辅材料和学生保险的管理工作，各校均能尊重学生自愿选择定购的原则，无存在包办现象；加强对外来工子女入学管理，通过结队帮扶的形式关爱外来学生，无出现向外来工子女收取借读费的现象；加强对财务管理，推进校务公开，杜绝私设“小金库”；加强教师职业道德教育，规范教师从教行为，教师队伍中无出现进行有尝家教行为。二、加强常规管理，推进学校健康发展学校好关键是制度好，好制度关键在落实好。1、加强班子建设。一个团结奋进、求真务实的班子，是有效落实各项工作的关键。一是以学习促提高。领导班子成员能带头深入学习各种教育法律法规，认真学习当前国内外教育领域的新观念、新方法，能深入教学第一线参

6、与教学与研讨活动，积极开展“校长献课”和“教导献课”活动，使自己真正成为提高教育质量的鲜明旗帜，成为推动学校发展的行家里手；二是以团结出效益。班子成员之间分工明确，职责明晰、团结协作，学校的重大决策、评优评先工作均能通过召开教代会、校长会或教师会民主决策、协商决定；三是以务实求创新。班子成员把工作的着力点放在说实话、办实事、出实招、求实效上，各基层小学、幼儿园负责人均能坚守工作岗位，服从工作大局，落实有关规定，抓好学校安全，维护学校稳定，创造性地开展各项工作。2、加强常规管理。树立以人为本、依法治校的管理理念，进一步完善完善教师绩效工资考评办法，加强过程性资料考评

7、工作，严格执行出勤签到制度，做好月小结、月公示工作，客观公正评价教师一学期的工作业绩。出台了《九都中心小学教师岗位设置聘用办法》，对教师岗位重新设置分级聘用，广泛征求教师的意见建议，对今后教师岗位聘用实施量化评价，调动了广大教师尤其是原聘小学高级教师从教的积极性和主动性。加强中心行政管理，实行出勤签到制度、工作汇报制度和学校挂钩制度，定期或不定期地组织中心成员到深入基层小学进行常规工作检评，参与教学研讨活动，指导校园文化建设，监管校安工程建设。抓好中心网站建设，增设群团组织和本站公告两个专栏，各小学、幼儿园均能及时报道学校教育教学活动情况，教师均能借助课改专栏和幼

8、教专栏交流