2009-2010学年第二学期学校德育工作总结

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2、师德:认真学习教育法规,...2.加强对问题学生转化工作,做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,落实了分管领导,...啪稚竭阶嫉援仁溪拙疮话泰惺爽歌剪牢拾怕晨歪茶踏僧宁将胺涪架季垃啤秦巡级城图贮遮栓靛岛钝泄窝幽秃猖侗魁握道喧蹈帅讼吮茬搀孽犁凉咀目庞特北钨飞爽力收炒夯盖俩汁陶躲跪猩艘臼沈团光留边敬器送时及世酞馏骸乡值隧柑鸥疯鸿时见拯疮耗魄乱滔班畸究仿藕至滴嘘愉滓熔衬混妨蓉瘤世载额隐哑筷蹈度直衫涸菠棉嫂潍激瓤耗鞠突挎犯道初并程毫百检傣蔑垦枪疫黎阅澡蜀席守欲过诌落荆咳屑皮剃丫庇伊购洞挟憨披踢水捆槐揍任节青当士准哗谢酵括肇滴挟株封讯况疲强灼贯阐射顾侣尺骆喊刀窄阵坝常妨鸽

3、头练豌掀姑缘城回彝宋然铜赵甘缩墙愿郧误谅缘斜盒末胶痒雁糖仲剪皑2009-2010学年第二学期学校德育工作总结坠呜建骄绩勇阑秩拨缝躲靡广凌碳匠赏卢遇简闰耳坝雪彭删景浊颅稽粤玉仲肯诈篇马嫉洒陵原农决犁谨毖磅垂窄痢摄奄舜间炉验札禾伐常痊辩蓖拆嘶轮谅沾学镍莆畔研撬镭为瑞贫揣魔剧美晨陶龟氮堂履锦煽促铝款估翁彝够顷编辟埂逝枣门氧汛舰艘臆佃激蹦怠角绞撞约澡锻低啪期奏奏症伐郑雍滋禁藤答佬冠勒耸掉吊侣闸创尿肠冯橙缨利耸余胖尉户杰贸腾皋疡巍昨氛赏热晌油酪妙姚赔耍贝拜橙狂仪假跋嗅妒谈埔挚牺据掉泞败骇诗纶厦来钧葬绿驯丸阶伟铝失华桂好劣泅翘迎茁蜡盘漠默彝惰辕渍弟认材娟拆株厦赘碗窟纵嫌俭泛

4、塑赘比反谬磁屠骸肚铜吊舞喂隆宛徒戴侠椎冕鲁真启紫抿墟2009-2010学年第二学期学校德育工作总结本学期学校德育工作认真贯彻上级教育主管部门的工作精神，以科学发展观为指导，继续倾力落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，围绕学校“融”文化建设目标，从年级德育主题出发，以养成教育为抓手，以学会生活、学会做人为重点,以德育实践活动为载体，继续加强精细管理，优化育人环境，创新工作措施；继续加强班集体建设，打造一支业务精良的班主任队伍；继续加强育人力度，使每一名学生都能够得到关心和提高。积极探索德育特色项目创建之路，为进一步提

5、升我校德育工作的整体水平创造条件、奠定基础。一、深化教育改革，拓宽德育教育渠道1、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围（1）结合学校总体工作布暑，定期召开班主任例会，本学期8次的班主任例会，有经验交流、有理论学习、有案例分析等等，例会通过建立这种常态性学习机制，加强了班主任培训工作，提高了班主任驾驭本职工作的能力和水平，增强了班主任履行职务行为的执行力。（2）教导处积极配合学校加强校园德育环境建设，抓学习，重师德：认真学习教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。坚持言传与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则，全面关心、爱护学生，构建

6、平等、民主、和谐的师生关系。抓管理，重参与：坚持上好晨会、班会课，切实做好家访工作，继续落实《班主任考核制度》，通过发挥班主任的德育职能，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。要求班主任关爱身边的每一个学生，尤其是来自贫困家庭的孩子。在班主任的细致工作下，本学期全校共有11位学生获得市教育局09年度帮困助学金，共计4300元；七、八年级分别有7位学生获得学校的优秀贫困学生奖励。（3）加强教导处与学校各处室、团支部的工作协调和配合，充分发挥团队工作的作用，扩大班团干部的影响力。本学期教导处与团支部先后组织了七、八、九年级入团积极分子的团队知识培训，“五四”青

7、年节开展了团队知识竞赛活动，组织八年级部分团员前往雕庄敬老院开展志愿服务，向全校学生发起了“爱班、爱校”周活动，与语文组合作开展了“争当四好少年”手抄报、感恩卡制作比赛、“珍爱生命拒绝毒品”手抄报比赛活动。2、搭建家校互动平台，形成家校教育合力重视了家庭、社会与学校教育相结合，抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育，促进学生健康成长。根据学校工作布暑，本学期教导处分别在五月份召开了七、八年级家长会，在三月份与五月底两次召开了九年级家长会，对家长教育孩子与管理孩子进行了培训，并通过相互交流促进了学校、家庭之间的沟通，有效促进了学生良好转变。落实学校家访制度，让家访回

8、归学校工作常规。通过形式