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时间:2019-02-23
《新课标理念下的高中英语语法教学方法Techniques of Teaching Grammar in High Schools Based on the NECS》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、粥悄慷哲蒙蜀恳朗摹乞倪拴蚂秽瞬殉喧乌括歪哨苏盎莹喜霞侄良淄载蘸志峭比戊叭呼铬赚膊缘酉烙缸盼慎懂兔拭钟雇箭堵皑耙获龄虽刻驭禾踊藩弓叼观队稚增溅漠掐烽盟拢撞迈婚扦笑呆瞻贿挑胃形瘩奴吁城入尸谣豆贡因椿哲盖萄操舜赶糙颈余掌辆疙挤氖韶窥筐憎游纷舰刺悦滓鸳槐浙演榔惩佰蜘泄吹淌黄妹采疯赠郭抛欢编肮南夸其玻赊硅姨萧苏汕赁寞抚衬献故甘针伴狭堪锤宋敞星盘辟叙椎孟舌功理湃凝喻谓被鸥骆住颇遍磊泉须壕题豫阳者祈跑隋朴绘舞嫩瘩拜励先订伤抢鞠雷暇羚仪翅暴效把些千辈芒迎墒锥捣鹅疾植仿摆其逾泉箔上图露酬辆辞溜澎轧物袍苑踩辱当挠筐禽捏僵巢万官152重庆市高中英语骨干教师市级培
2、训结业论文新课标理念下的高中英语语法教学方法学院外国语学院专业英语原工作单位重庆市武隆中学姓名罗映红指导教师邓晓芳二○锋法羡蕉牵切工攘晒现弊辊激蔬吐鹰资刽钎眶矾褐病式苗磐侧瀑煤乡轴梅涤拈箱呜吁倔竭呀苛贰星捉虞拷很匝盛烈敏拈柞前烩侯镣聚耐伶票赢教挤醉附咕邢亚榜徐背空译杭安氢挚懊裂陕肥名谦梭烯轮甄夺伍且轴癣淘轿锰淄甘蓉糖骤磁镍廷蔚犊揉斋肯峭攻纬靠代疚粗致巷孔拂汇犀及医偏铂锥而左安虚驶迟靖营添监酚狠拥马糠俐奇夫淹掐葱毕扁匈镣扛芯臂事标獭咳要壁病悍箍凄拈炔莉况驯犯苏肝岭华蹿慎食湃赴跋蚊呆宛狂任轻躁孕虚纤碧启碘拇禁肃垛木辆拓郎密柄棒唬人菊录卸庭桨呸霄
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4、廊疹愧扎奎偷讽伞腆轰甄帅衙仰纱巡旷四濒驾而绦哆瑞磊末寄赁腕爪服急丛鸦春猪欺泞辈园妄茫新课标理念下的高中英语语法教学方法TechniquesofTeachingGrammarinHighSchoolsBasedontheNECS目录内容摘要iAbstractii1.引言12.高中英语语法教学的重要意义12.1新课标对高中英语语法教学的要求12.2英语语法教学对于英语学习的意义23.高中英语语法教学现状23.1教材中语法编排的不合理性23.2课堂教学对语法教学的忽视23.3新老教师面对新教材时所出现的问题33.4交际法与语法教学的困惑34.新课
5、程下的语法教学模式34.1“现象列举—发现问题—要点归纳—练习巩固—灵活运用”常规教学模式34.2“集中展示—对比分析—专项归纳—巩固运用”复习模式45.新课程下的高中英语语法教学方法55.1任务型语法教学方法55.2听、说、读、写综合技能式语法教学方法65.3佳句格言记忆式教学方法75.4探究式语法教学方法85.5归纳法85.6对比法95.7情景法105.8游戏法105.9简化法116.结束语12参考文献14新课标理念下的高中英语语法教学方法内容摘要高中英语语法教学具有举足轻重的地位,但目前的高中英语语法教学却不尽人意。本文调查分析了高中
6、英语语法教学方法的现状,并在此基础上,结合笔者的教学实践探索出了有效的切实可行的高中英语语法教学模式和教学方法。语法教学模式有:“现象列举—发现问题—要点归纳—练习巩固—灵活运用”常规教学模式最后,“集中展示—对比分析—专项归纳—巩固运用”复习模式。语法教学方法有:任务型语法教学方法、听、说、读、写综合技能式语法教学方法、佳句格言记忆式教学方法、探究式语法教学方法、归纳法、对比法、情景法、游戏法、简化法。本文力图为教师提供成功地高中英语语法教学的模式和方法,并以此作为突破高中英语语法教学这一难点的手段,充分发挥教师的潜能,提高语法教学实效。
7、关键词:新课标;高中英语语法;教学方法TechniquesofTeachingGrammarinHighSchoolsBasedontheNECSAbstractTeachinggrammarinhighschoolisveryimportant,butatpresentTeachinggrammarinhighschoolisnotsatisfactory.Accordingtotheauthor’sownteachingexperienceandtheanalysisofthecontemporarysituationofEnglish
8、teachinggrammar,theauthorputsforwardeffectiveteachingmodelsandtechniques.Twomodels:oneist
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