山西医科大学教案（首页）

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1、膅虿蚅芅芇蒁肃芄蒀螇罿芃薂薀袅节节螅螁衿莄薈蚇袈蒆螄羆羇膆薆袂羆芈螂螈羅莁薅螄羄薃莇肂羄芃蚃羈羃莅蒆袄羂蒇蚁螀羁膇蒄蚆肀艿虿羅聿莁蒂袁肈薄蚈袇肈芃蒁螃肇莆螆虿肆蒈蕿羈肅膈螄袄肄芀薇螀膃莂螃蚆膂蒅薅羄膂膄莈羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿膈蚂蚈膈芁蒅羇膇莃蚀袃芆蒅蒃蝿芆膅虿蚅芅芇蒁肃芄蒀螇罿芃薂薀袅节节螅螁衿莄薈蚇袈蒆螄羆羇膆薆袂羆芈螂螈羅莁薅螄羄薃莇肂羄芃蚃羈羃莅蒆袄羂蒇蚁螀羁膇蒄蚆肀艿虿羅聿莁蒂袁肈薄蚈袇肈芃蒁螃肇莆螆虿肆蒈蕿羈肅膈螄袄肄芀薇螀膃莂螃蚆膂蒅薅羄膂膄莈羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿膈蚂蚈膈芁蒅羇膇莃蚀袃芆蒅蒃蝿芆膅虿蚅芅芇蒁肃芄蒀螇罿芃薂薀袅节节螅螁衿

2、莄薈蚇袈蒆螄羆羇膆薆袂羆芈螂螈羅莁薅螄羄薃莇肂羄芃蚃羈羃莅蒆袄羂蒇蚁螀羁膇蒄蚆肀艿虿羅聿莁蒂袁肈薄蚈袇肈芃蒁螃肇莆螆虿肆蒈蕿羈肅膈螄袄肄芀薇螀膃莂螃蚆膂蒅薅羄膂膄莈羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿膈蚂蚈膈芁蒅羇膇莃蚀袃芆蒅蒃蝿芆膅虿蚅芅芇蒁肃芄蒀螇罿芃薂薀袅节节螅螁衿莄薈蚇袈蒆螄羆羇膆薆袂羆芈螂螈山西医科大学教案（首页）教研室：寄生虫学课程名称：医学寄生虫学授课教师李珀职称讲师课型医学基础理论课学时100分钟授课对象及人数二年级大学本科生授课时间2005年5月教材名称《医学寄生虫学》第一版，殷国荣主编，科学出版社章节名称医学原虫（孢子虫概述、疟原虫、刚地弓形

3、虫）教学目的与要求掌握：间日疟原虫红内期各期、恶性疟原虫环形体、配子体形态；生活史；致病和病原诊断方法；再燃和复发的机制。刚地弓形虫在中间宿主和终宿主体内的发育过程，感染阶段及方式；广泛流行的因素。理解：红内、外期及配子形成孢子增殖和世代交替现象；疟疾的分布及流行因素，防治原则。刚地弓形虫在中间宿主体内的肠外循环、终宿主体内的肠上皮细胞内循环。了解：凶险型疟疾、疟性肾病、先天性疟疾、输血型疟疾的特点。弓形虫生活史的5个阶段：滋养体、包囊、裂殖体、配子体、卵囊教学重点与难点重点：间日疟原虫的致病和病原诊断方法。弓形虫广泛流行的因素。难点：间日疟原虫

4、生活史中的世代交替现象。弓形虫生活史。教学方法讲授法参考书《现代寄生虫病学》，陈兴保等主编，人民军医出版社启发提问1.疟疾发作及发作周期性的原因？2.间日疟原虫有几个宿主？在宿主的什么部位进行发育？3.疟原虫与丝虫在侵入人体的方式上有何异、同？主要教学内容教学步骤、时间分配孢子虫概述疟原虫概述间日疟原虫形态特点生活史（过程；特点）生活史小结致病实验诊断流行（分布；因素）防治原则（治疗病人；预防）刚地弓形虫概述形态生活史生活史小结致病实验诊断流行防治原则2min2min间日疟原虫10min10min小结3min10min3min5min5min2m

5、in10min15min4min10min2min5min5min山西医科大学教案（续页）基本教学内容辅助手段及时间分配孢子虫（Sporozoa）概述孢子虫是顶端复合门孢子纲中所有生物种类的统称，全部营寄生生活；生活史较其他原虫复杂，典型的生活史包括无性裂体增殖、孢子增殖和有性配子生殖两种生殖方式。对人体危害严重的孢子虫有疟原和弓形虫、隐孢子虫、肺孢子虫等。间日疟原虫（Plasmodium）导言：疟原虫（Plasmodium）是疟疾的病原体，疟疾是一种严重危害人类健康的寄生虫病，分布在102个国家或地区，全世界有一半人口受到威胁。建国初期为我国五

6、大寄生虫病之一，在流行区俗称“打摆子”、“冷热病等”。目前已知疟原虫的种类有130余种，主要寄生在人和哺乳类、少数鸟类、爬行类等动物体内。疟原虫有严格的宿主选择性，仅极少数的种类可寄生在亲缘相近的宿主。寄生于人体的疟原虫共有4种：间日疟原虫（P·vivax）恶性疟原虫（P·falciparum）三日疟原虫（P·malariae）卵形疟原虫（P·ovale）间日疟原虫：一、生活史1．人体内：有红外期、红内期、配子体形成三个时期。（1）红外期：即疟原虫在肝细胞内的裂体增殖期。已感染的雌性按蚊叮咬人时，疟原虫的子孢子随按蚊涎液进入人体，约经30分钟，随

7、血液达到肝脏，侵入肝细胞，以肝细胞质为营养来源，进行红外期裂体增殖，最后繁殖为数以万计的裂殖子，肝细胞破裂，裂殖子释出，进入血液。（2）红内期：即在红细胞内的裂体增殖期。画流程图画流程图红外期裂殖子侵入红细胞，变为环状体（早期滋养体），以血红蛋白为营养，长大变为滋养体，进行裂体增殖变为裂殖体，最后红细胞破裂，裂殖子释出，一部分被吞噬细胞消灭，一部分侵入其他红细胞，继续进行红内期裂体增殖。（3）配子体形成：几次裂体增殖后，一部分红内期裂殖子，侵入红细胞后，只是单纯长大，发育为雌、雄性配子体。2．按蚊体内：配子体随血液被雌性按蚊吸入胃内，雄配子体出丝

8、，变为4~8个雄配子，雌配子体变为雌配子，雄配子遇到雌配子，即结合受精为合子。合子移动，穿过胃壁上皮细胞到胃壁外弹性纤维膜下，变圆为囊合