山东省工业化与城市化协调发展研究开题报告

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1、聊城大学环境与规划学院2011届本科毕业论文（设计）工作任务下达书（教师用表）专业资源环境与城乡规划管理学号2007202063姓名刘拓现将毕业论文（设计）任务下达书发给你，主要内容如下：一、毕业论文（设计）题目山东省工业化与城市化协调发展研究二、基本要求能较好地理解课题任务，独立查阅参考文献，从中分析整理出各种有用信息并从中获取新知识，提出自己的见解，培养并具备发现问题及解决问题的能力。论文结构严谨，文字要通顺，用语符合技术规范，字数符合规定要求，在规定的时间内高质量完成论文。三、推荐参考文献[1]钱纳里,等.工业化和经济增长的比较研究[

2、M].上海:三联书店上海分店出版社,1995[2]黄瑞宝.山东省工业化进程分析[J].山东科技大学学报(社会科学版),2004,(06):75-79[3]司莲花,潘月红.山东省城市化发展问题分析[J].科技经济市场,2009,(06):84-86[4]张重阳,陆洪海,李红.山东省城市化存在的问题及对策[J].安徽农业科学,2007,(07):2112-2114四、进程安排起迄日期主要内容2010年12月—2011年2月选题、调研、收集资料2011年3月1日—2011年3月20日论证、开题2011年3月21日—2011年5月10日写作初稿20

3、11年5月11日—2011年5月31日修改、定稿、打印五、本毕业设计（论文）任务下达书于2010年12月13日发出。毕业论文（设计）应于2011年5月31日前完成后交学院，由指导教师和评阅人分别评阅后提交毕业论文（设计）答辩委员会。六、毕业设计（论文）任务下达书一式三份，一份给学生，一份留学院存档，一份装入《毕业论文（设计）工作记录》。指导教师：2010年12月10日分管院长：2010年12月12日聊城大学环境与规划学院2011届本科毕业论文（设计）开题报告书（学生用表）学生姓名刘拓专业资源环境与城乡规划管理班级2007.02学号20072

4、02063题目山东省工业化与城市化协调发展研究指导教师林英华职称副教授学位硕士题目来源□√指导教师推荐□自选□其它题目类别□基础研究□√应用研究□其它【选题意义、研究现状及可行性分析】选题意义：工业化与城市化具有相辅相成的关系，是一个有机的统一体，只有两者协调发展、水平统一，才能起到互相促进的作用。通过对历年来的数据分析，观察山东省的工业化与城市化水平，了解两者之间存在的问题，未解决山东省目前存在的城市化滞后问题提出对策。研究现状：在过去的研究中，学术界对工业化与城市化之间的关系进行了大量的研究。针对山东省工业化水平与城市化水平的差异研究，

5、本文以山东省作为研究的区域，采用最新数据，计算得到人口结构、劳动力就业结构、三次产业产值比重及城镇人口比重，通过分析得出目前的工业化和城市化水平，具有一定的理论意义和实践意义。可行性分析：具有一定的研究基础，能够从山东省统计年鉴、图书馆以及学校的电子阅览室获得必需的资料和数据，学生有充足的时间完成论文，能够保证论文顺利完成。【研究的主要问题和重点、难点】研究的主要问题：山东省工业化水平；山东省城市化水平；山东省城市化水平滞后的原因；山东省城市化水平滞后的危害；山东省协调发展的对策。重点与难点：工业化与城市化之间的偏差。【主要参考文献】[1]

6、钱纳里,等.工业化和经济增长的比较研究[M].上海:三联书店上海分店出版社,1995[2]黄瑞宝.山东省工业化进程分析[J].山东科技大学学报(社会科学版),2004,(06):75-79[3]司莲花,潘月红.山东省城市化发展问题分析[J].科技经济市场,2009,(06):84-86[4]张重阳,陆洪海,李红.山东省城市化存在的问题及对策[J].安徽农业科学,2007,(07):2112-2114[5]山东社会科学院<<山东农村人口转移与城市化研究>>课题组.山东工业化城市化发展阶段及其战略研究[J].东岳论丛,2002,(09):37-

7、42[6]左敏,韩文秀.山东省工业化发展趋势研究.经济观察,2004,(10):28-31[7]山东省统计局.山东统计年鉴[M].北京.中国统计出版社,2009[8]陈芳.山东半岛城市群可持续城市化发展思路[J].中国人口资源与环境,2008,(18),358-359【写作进度安排】2010年12月—2011年2月选题、调研、收集资料2011年3月1日—2011年3月20日论证、开题2011年3月21日—2011年5月10日写作初稿2011年5月11日—2011年5月31日修改、定稿、打印【指导教师意见】（对文献综述的评语，以及对本课题深度

8、、广度及工作量的意见和对论文（设计）结果的预测）文献综述比较全面，课题深度、广度适中，能够如期较好地完成论文。指导教师签章：2011年3月14日【开题小组意见】符合开题要求，同意