风险投资与融资教学大纲

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1、《风险投资与融资》教学大纲第一部分大纲说明本教材根据高等院校国际经贸专业规划大纲编写。适用对象：本科生低年级研究生适用专业：国际贸易、国际金融等国际经贸各专业学生适用学时：48学时课程性质：风险投资是适应知识经济时代高新技术产业发展的客观要求而产生并不断发展的，它对全球经济的发展做出了巨大贡献。通过对风险投资于融资的学习，使学生对这一重要领域有个理性的认识，对后续课程的学习做好基础的准备。课程任务：通过教学，使学生掌握风险投资与融资的理论知识和具体实务，并通过对教材中案例的了解，以及学生自身搜集的案例的分享，使学生尽量全面了解风险投资对经济发展和行业进步的

2、重要作用。第二部分课程学时分配与考核建议课程总学时为48学时，建议课程的课时分配如下：序号内容课时1第一章　风险投资概述32第二章　风险资本的筹集33第三章　风险投资的运作者34第四章　风险投资基金65第五章　风险投资对象36第六章　风险投资的运作过程37第七章　风险投资的退出68第八章　风险投资的最佳退出场所69第九章　风险投资的中介服务机构610第十章　风险投资的风险管理311学生分组搜集案例讨论6合计48建议考核方式为：出勤（10）+案例讨论(20)+期末考试(70)其中，案例讨论要求学生分组搜集最新案例，并且制作PPT，课堂演讲讨论，期末考试可视情

3、况采用开卷或者闭卷。第三部分教学要求和教学内容第一章风险投资概述教学要求：通过对本章的学习，使学生对风险投资概念，特征，类型，作用有个基本的了解，掌握风险投资在全世界的发展状况，为后续章节的学习做好准备。教学内容：1风险投资的概念2风险投资的基本特征3风险投资的类型4风险投资的作用5美国风险投资的发展6欧洲，亚洲的风险投资介绍7中国的风险投资现状第一章风险资本的筹集教学要求：通过本章的学习，使学生学习熟悉风险资本的来源和构成，了解政府风险投资的特性和弊端，重点需要掌握机构投资者的风险投资，同时初步掌握中国风险投资的来源。教学内容：1政府风险投资的三种形式2

4、政府资金作为风险投资合理性问题3六种形式的机构投资者4个人风险投资者5中国风险投资的五种资本来源第二章风险投资的运作者教学要求：本章主要的教学要求主要是，是学生熟悉和掌握风险投资公司的形式及不同形式的风险投资的特点和区别，熟悉和掌握风险投资家的工作内容和职业精神，及他们对社会发展所做的贡献的自身的收益。教学内容：1有限合伙制风险投资公司2公司制风险投资公司3风险投资公司的投资对象和投资过程4新世纪以来风险投资公司呈现的新特点5风险投资家的工作内容6天使投资人在风险投资领域的作用7风险投资家如何管理风险8风险投资家参与风险企业的运营9风险投资家的作用和收益。

5、第四章　风险投资基金教学要求：本章的教学目的，主要使学生掌握风险投资基金的发起，设立，组织及运营，对风险投资基金行业有个基本的了解教学内容：1风险投资基金的概念2风险投资基金的类型3风险投资基金的特点4风险投资基金的优势5风险投资基金的功能6风险投资基金发起7风险投资基金的组织原则8风险投资基金的设立程序以及风险投资基金的发行与认购9风险投资基金成立后的组织和运营第五章　风险投资对象教学要求：通过本章的教学，使学生了解风险企业的类型，了解风险企业的发展阶段，掌握风险投资与风险企业之间的联系和合作方式。教学内容：1风险企业的概念2风险企业的特点3风险企业的四

6、个主要发展阶段4风险企业的创立和运作5风险企业德管理6风险投资与风险企业之间的合作7风险企业为了得到风险投资所要必须做出的准备第六章　风险投资的运作过程教学要求：通过本章的教学，使学生了解风险投资怎样筛选和评估风险企业，以及风险投资怎么参与和退出风险企业的。教学内容：1选择风险项目2筹集风险资金3如何选择风险投资的管理者4如何识别风险项目4如何对风险项目做出评估5风险企业与风险投资的谈判过程第七章　风险投资的退出教学要求：通过本章的教学，使学生熟悉和掌握风险投资的退出方式和方法，了解风险投资怎么选择退出方式来获得最大的利润。教学内容：1风险投资的退出路径2

7、公开上市的退出方式3股权回购的退出方式4兼并和收购的退出方式5并购的内容介绍6破产清算的退出方式第八章　风险投资的最佳退出场所教学要求：通过本章的教学，使学生熟悉和了解以美国纳斯达克市场为主的世界二板市场的发展状况，风险投资如何利用二板市场来退出获利。教学内容：1风险投资最佳的退出场所——二板市场2美国的纳斯达克市场3二板市场的特点4二板市场的发展状况5美国NASDAQ成功的原因6美国NASDAQ上市所需要的条件7香港的二板市场的发展情况和特点8世界其他地区的二板市场情况第九章　风险投资的中介服务机构教学要求：通过本章的教学，使学生掌握和了解风险投资过程中

8、的中介服务机构，及他们在风险投资过程中的作用。教学内容：1投资银行