高二语文试卷秦皇岛市度第一学期第二次月考试卷.doc

《高二语文试卷秦皇岛市度第一学期第二次月考试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com秦皇岛市2006—2007学年度第一学期第二次月考试卷高二语文本试题共8页。考试结束后，将答题卡答题纸和作文纸交回。本试卷共150分，考试时间为120分钟。第Ⅰ卷（选择题共45分）注意事项：1．考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂在答题卡上。2．每小题选出答案后，用2B把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。一、（24分，每小题3分）1.下列各组词语中加点的字注音准确无误的一项是A.长歌当笑dān

2、g菲薄fēi桀骜ào喋血diéB.一弦一柱xián惩创chuāng浸渍zì攒射cuánC.浣纱 huàn  贾人gǔ凝噎yàn怆然chuàngD.伯仲zhòng纤云qiān纶巾lún长嗟jiē2.下列各组词语中没有错别字的一组是A．感慨今昔    仓皇北顾       良晨美景       冥顽不灵B．荠麦弥望      出师未捷     寻常巷陌       穷困僚倒C．四顾萧条     鱼舟竞发      殒身不恤       芸芸众生D．豆蔻词工    销行寥落       惊涛拍岸       铁马金戈3.下列成语加点字解释有误

3、的一项是A．都门帐饮无绪（没有心思）          B．铁骑突出（突然爆发出）C．这次第，怎一个愁字了得（光景，状况）  D．烽火扬州路（道路）4．依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是①秋蝉的       的残声，更是北国的特产。②听说，她，刘和珍君，那时是        前往的。③略略交谈几句，就知道了道士的        。④要使社会上正义感永不，就要在整个民族中大力弘扬正气。 A．衰弱   欣然   品位   泯灭     B．衰落     欣然     品味   磨灭 C．衰落   毅然  品味   磨灭     D．衰弱

4、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com     毅然     品位   泯灭5．下列句子中，加点的熟语使用正确的一句是A．你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。B．参加这次比赛的运动员都是身经百战的健儿，他们那气吞万里的气势，令人有一种敬畏之感。C．工作上的马虎，使他多次受到批评，但他总认为不足为训，结果吃了大亏。D．学校篮球队都是十五六岁的处在豆蔻年华的小伙子。6．下列句子没有语病的一句是A．人的才能的大小，完全

5、是由于后天的学习和实践决定的。B．大学毕业了以后，他做过各种各样的工作，最后任职于武东房地产展销中心副总经理。C．为了防止这类交通事故发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D．我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。7．下列句子中标点符号使用无误的一句是A．闻一多先生说“诗人主要的天赋是‘爱’，爱他的祖国，爱他的人民。”    B．真不知道一个堂堂佛教圣地，怎么会让一个道士来看管？C．开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。    D．人总是要死的，就看怎

6、样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？8.下列有关文学常识的说法，错误的一项是A．柳永和苏轼均是北宋词人，在北宋，柳永代表了婉约派的最高水平，而苏轼则开创了豪放一派。B．杜甫的诗反映了唐由盛转衰的过程，被称为“诗史”，杜甫被称为“诗圣”，“三吏”“三别”是他的著名作品。C．“羽扇纶巾”是古时儒将的装束，形容诸葛亮从容闲雅。纶巾，古时配有青丝带的头巾。D．郁达夫，现代小说家、散文家，“创造社”成员，主要作品有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《故都的秋》。二、（9分，每小题3分）对于这些非华夏的族类，历来有一种一体化的理解、一脉相承的说法

7、，如《吕氏春秋·审为篇》：“狄人猃狁，今之匈奴。”《晋书·学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com匈奴列传》：“匈奴之类，总谓之北狄……夏曰薰鬻，殷曰鬼方。周曰狄狁，汉曰匈奴。”《史记》索隐：“荤粥，匈奴别名也。唐虞以上曰山戎。亦曰熏粥。夏曰淳维，殷曰鬼方，周曰猃狁，汉曰匈奴。”对于戎狄——匈奴一体化的传统模式，至少自20世纪40年代，便已经有学者认真地指出它的错误。徐仲舒在考察上古北狄的问题时也感到：“狄在殷周之世虽屡与中国相为通婚

8、，但其风俗习尚在经传中极少记载。即偶有记载，其词又甚简略，必须取后来史家记述边裔之土俗相与对照，庶得窥其原貌。”但他没有像许多人那样以匈奴为参照样板，而是取早期鲜卑、靺鞨等山林狩猎民族为范例，认为山林狩猎的