高二语文期中试卷高级第四册语文半期试题.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com资中三中高05级第四册语文半期试题中学语文资源网辑本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至12页。共150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共45分）  一、（18分，每小题3分）  1．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是  A．朱拓(tà)炮(páo)烙惴惴(zhuì)咀嚼(jué)赏鉴  B．丛冢(zhǒnɡ)晌（shǎng）午干(ɡān)系自惭形秽(huì)  C．债券(quàn)　凫(fú)水打烊(yà

2、nɡ)犄(jī)角之势  D．诱哄(hǒnɡ)吮(shǔn)吸搭讪(xiān)面面相觑（qù）  2.下列各组词语中，有错别字的一组是  A.静谧笑魇兴高采烈罄竹难书B.服帖寒暄漠不关心老态龙钟  C.原委惬意敛声屏气耳濡目染D.烟霭佳肴莫名其妙大显身手  3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是  （1）这部影片感人至深，故事主人公的就是著名的体操运动员桑兰。  （2）这家医药公司________世界医药行业之首，是因为有三项产品连续获得国际金奖。  （3）诗歌的意境，是诗人的主观感情与客观形象为一体所产

3、生的艺术境界。  A.原形跻身汇合B.原型跻身融合  C.原型跃居融合D.原形跃居汇合  4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是  A．上海衡山影院推出“在电影开映后十分钟内，观众如对电影不满意，可以全额退票”这一举措后，票房上座率大增，而“中途”提出退票者则是凤毛麟角。  B．一个人要实事求是地看待自己，既不骄傲自大，也不能妄自菲薄。  C．发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相联的。  D．非典型肺炎危害之严重，传播速度之快，把人们搞得沸反盈天，谈“典”色变。  5．

4、下列各句中，没有语病的一句是  A.三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但今天对小学生都是很熟悉的了。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com  B.如果美国政府不履行他在中美贸易协定中所承担的义务，那么任何人也不能肯定中美两国间的贸易会不会出现逆转。  C.该县工商管理部门一年内查处销售假冒伪劣商品价值在10万元以上的大案要案10余起左右。  D．我国政府在台湾问题上一再申明，决不作不使用武力的承诺，就是因

5、为在不得已的情况下，这是必须作出的选择。 6．下面有关文学常识的表述，错误的一项是A．“陈奂生系列”小说包括先后发表的《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》、《陈奂生转业》、《陈奂生包产》、《陈奂生出国》、《书外春秋》。B．小说《装在套子里的人》反映的是20世纪沙皇俄国的黑暗社会现实。C．莫泊桑很早就被人们称为“短篇小说之王”，他擅长从平凡的生活中择取富有典型意义的个别人物、事件或生活的横断面，以小见大地反映广阔的生活画面。D．传奇，小说的体裁之一，一般用以指唐、宋文人用文言写的短篇小说，如《柳毅传》、《南柯太子传》等。

6、二、（12分，每小题3分）  阅读下面短文，完成7一10题。宋诗南宋时，金国的作者就嫌宋诗“衰于前古……遂鄙薄而不道”，连他们里面都有人觉得“不已甚乎”。从此以后。宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。在明代，苏平认为宋人的近体诗只有一首可取，那一首还有毛病，李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里，把明诗直接唐诗，宋诗半个字也插不进。在晚清，“同光体”提倡宋诗，尤其推尊江西派，宋代诗人就此身价十倍，黄庭坚诗集卖过十两银子一部的辣价钱。这些旧事不必多提。不过它们包含一个教训，使我们明白：批评该有分寸，不要失掉了

7、适当的比例感。假如宋诗不好，就不用选它，但是选了宋诗并不等于有义务或者权利来把它说成顶好，顶顶好，无双第一，模仿旧社会里商店登广告的方法，害得文学批评里数得清的几个赞美字眼儿加班兼职、声嘶力竭地赶任务。整个说来。宋诗的成就在元诗、明诗之上，也超过了清诗。我们可以夸奖这个成就，但是无须夸张、夸大它。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com据说古希腊的亚力山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁

8、，生怕全世界都被他老子征服了。自己这样一位英雄将来没有用武之地。紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加辽远，否则他至多是个守成之主，不能算是光大前业之君。所以，前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业，而在某种意义上也可以说是向后人的挑衅，挑他