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时间:2019-02-22
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1、高二专业班政治第一学期期中检测题 政 治 说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页,满分为150分,考试用时120分钟。 第一部分 选择题(75分) 一、选择题I:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共24小题, 每小题2分,共48分。 1、2006年4月18日,共青团中央召开电视电话会议,就深入推进社会主义荣辱观教育、开展"我与祖国共奋进"主题教育实践活动作出部署。上述做法符合下列道理( ) A、有了人类社会才有文化 B、不同的地域有不同的文化 C、文化的表现形式
2、是丰富多样的 D、人们的文化素养是通过文化活动、文化教育逐步培养的 2、实现共同富裕是( ) (1)社会主义本质的体现 (2)社会主义的根本目标 (3)社会主义优越性的体现 (4)市场经济的客观要求 A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(2)(3)(4) D、(3)(4) 3、2006年3月17日《光明日报》载文指出,"繁荣社会主义文化,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求"。随着经济的发展,人民
3、群众的文化需求迅速增长,文化对经济发展所起的作用也越来越突出。这说明( ) A、人们在社会实践中创造和发展文化 B、文化与经济相互交融 C、文化与政治相互影响、相互决定 D、每种社会形态都有自己特定的生产方式 4、2006年6月10日是我国第一个"文化遗产日",其主题为"保护文化遗产,守护精神家园"。我国设立"文化遗产日"( ) A.是为了扬中华民族之名 B.是尊重世界文化多样性的表现 C.有助于保护中华民族的优秀文化 D.能够展
4、示世界文化的魅力 5、我们的时代是一个倡导多元和谐的时代,这和过去非此即彼流行的时代,在思维方式上大大不同。在80余年前,一批青年倡导自由、民主、科学,并以此去打倒传统和反对别人继承传统。这样一种态度,本身恰恰成为自身所倡导自由、民主、科学的反面。这告诫我们( ) A.文化应在传承中发展 B.应承认传统文化具有相对稳定性 C.应克服传统文化的消极作用 D.应推出体现时代精神的新文化 6、2006年5月16日《光明观察周刊》载文指出,发展出民族的、人本
5、的、科学的、开放的、富有竞争力的先进文化,就一定能产生强大的吸引力、感召力。这说明( ) A.文化创新的内容是丰富多彩的 B.文化创新的作用巨大 C.文化创新的形式是多种多样的 D.文化创新的主体是人民群众 7、文化创新,就是要解放和发展文化生产力,调动和激发人的积极性、主动性和创造性。这说明文化创新的根本目的是( ) A.促进民族文化的繁荣 B.推动社会实践的发展 C.创造出有特点的文化 D.
6、抵制民族虚无主义 . 8、2006年5月17日中国网载文指出,悠久的文化传统必须经过"现实"的途径,进行创新、转化,才能成为"软实力"。这说明( ) A.不能离开传统,空谈文化创新 B.体现时代精神是文化创新的重要追求 C.文化创新必须着眼于文化继承 D.不同民族文化之间需要交流、借鉴和融合 9、2006年4月20日,胡锦涛主席访问美国时发表演讲指出,应该尊重不同国家的历史文化传统和发展阶段性特点,加强不同文明的对话,共同维护世界多样性,促进人类文明发展。这告诉我们(
7、 ) A.不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合 B.不同民族文化之间没有差别 C.对外国的文化应该全面吸收 D.必须反对民族虚无主义 10、"相约北京"从2000年起至今已历六届,每届都有世界五大洲上千名艺术家和中国艺术家同台演出,交流技艺。"相约北京"成了世界文化交流的平台。这种文化交流( ) A.是通过大众传媒进行的文化传播 B.有利于促进中国和其它国家文化的发展与进步 C.能够超越时空的局限 D
8、.是当今时代文化传播的主要手段 11、2006年5月15日,位于芝加哥市瓦尔特·培顿大学预科高中的芝加哥孔子学院隆重揭幕。这个事例说明( ) A.世界文化是一体的 B.中华文化是世界文化的精粹 C.中华文化走向了世界 D.中国是古代文化强国 12、19世纪照相
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