山东济南市平阴一中高一月考物理试卷.doc

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1、高考帮——帮你实现大学梦想!2016-2017学年山东省济南市平阴一中高一(上)第一次月考物理试卷 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,1-10小题只有一个选项正确,10-15小题有多个选项正确.多选题全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分.1.下列四组中皆为矢量的一组是(  )A.位移、路程、加速度B.位移、速度的变化、加速度C.时刻、速度、加速度D.速度、时间、位移2.下列各运动的物体,可以看作质点的是(  )A.做花样滑冰动作的运动员B.研究

2、通过某一路标所用时间时的火车C.绕地球运转的人造卫星D.正被运动员切削后旋转过网的乒乓球3.关于位移和路程,以下说法正确的是(  )A..物体通过一段路程以后,位移必定不为零B..在直线运动中,位移和路程相同C..物体的位移为零,说明物体没有运动D.在质点运动时,位移的大小一定小于或等于路程4.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓启动了,等到站台出现,才知道对面的火车根本就没有动,而是自己乘坐的火车开动了.在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是(  )A.站台,对面火车B

3、.两次都是对面火车C.两次都是对面站台D.自己乘坐的火车,站台5.关于匀变速直线运动,以下说法正确的是(  )A.匀变速直线运动是加速度不断增大的运动B.匀变速直线运动是加速度不断减小的运动C.匀变速直线运动是加速度保持不变的运动D.匀变速直线运动是速度随位移均匀变化的运动6.在下列所描述的运动中,不可能存在的是(  )A.速度变化很大,但加速度却很小B.速度变化的方向为正,加速度方向却为负C.速度变化越来越快,速度却越来越小D.速度越来越大,速度变化越来越慢7.一质点在x轴上运动,每秒末的位置坐标如表所

4、示,则:(  )t(s)012345x(m)014﹣1﹣71A.质点在这5s内做的是匀速运动B.质点在这5s内做的是匀加速运动C.质点在第5s内的位移比任何一秒内的位移都大14/15高考帮——帮你实现大学梦想!D.质点在第4s内的平均速度比任何一秒内的平均速度都大8.一个物体做匀变速直线运动,若运动的时间之比为t1:t2:t3:…=1:2:3:…以下说法正确的是(  )A.相应的运动距离之比一定是S1:S2:S3:…=1:4:9:…B.相邻的相同时间内的位移之比一定是S1:S2:S3:…=1:3:5:…C

5、.相邻的相同时间内位移之差值一定是△S=aT2,其中T为相同的时间间隔D.t1、t2、t3秒末的速度之比一定是v1:v2:v3:…=1:2:3:…9.n个做匀变速直线运动的物体,在t秒内位移最大的是(  )A.加速度最大的物体B.平均速度最大的物体C.末速度最大的物体D.初速度最大的物体10.某做匀加速直线运动的物体,设它运动全程的平均速度是V1,运动到中间时刻的速度是V2,经过全程一半位置时的速度是V3,则下列关系中正确的是(  )A.V1=V2>V3B.V1<V2=V3C.V1=V2<V3D.V1>V

6、2=V311.飞机着陆后匀减速滑行,它滑行的初速度是60m/s,加速度大小是3m/s2,求(  )A.飞机着陆后30s末的速度为0B.10s末的速度为0C.10s内位移600mD.飞机滑行的距离共600m12.如图所示,甲、乙、丙、丁四图均是物体做匀变速直线运动得到的图象,其横坐标均为时间t.则(  )A.甲可能是a﹣t图象B.乙可能是v﹣t图象C.丙可能是s﹣t图象D.丁可能是v﹣t图象13.如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知(  )A.4s末物体返回出发点B.2s末和4s末物体运动方向改变C.

7、3s﹣4S末与4s﹣5s末的加速度大小相等,方向相反D.6s内物体的位移为1m14.如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是(  )14/15高考帮——帮你实现大学梦想!A.OA段运动速度为15m/sB.BC段物体的速度最大C.CD段的运动方向与初始运动方向相反D.运动第4h内汽车的位移大小为30km15.甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,则(  )A.2s时相距10mB.2s时乙追上甲C.4s内甲的平均速度大于乙的

8、平均速度D.乙追上甲时距出发点40m远 二.解答题(本题共5小题,共55分.要有必要的文字说明和解题步骤,写出相关的公式,只写结果不得分,有数值计算的要注明单位)16.一辆卡车做匀加速直线运动,初速度为v0=10m/s,以a=2m/s2的加速度行驶,求:(1)卡车在3s末的速度v3(2)卡车在6s内的位移x6(3)卡车在6s内的平均速度(4)卡车在第6s内的位移xⅥ.17.某人骑摩托车在雾天匀速行驶,若能见度(观察者与能看见的

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