家长会半日活动计划

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1、家长会半日活动计划横沙中心幼儿园中三班郭磊、蔡云2017-10-27一、来园1、热情接待幼儿和家长，询问幼儿的身体状况。2、帮助幼儿挂衣换鞋。二、区域活动、生活活动1、目标：（1）按自己的意愿自由选择区域活动的内容（2）不超过区域要求的人数，尽量保持活动区域的安静2、活动内容与材料投放——生活区：小小点心吧要求：根据需要自主点心指导、观察要点：洗手时是否卷起袖子，最后留一口茶过过嘴——美工区：1、农场里材料：手工纸、胶棒等要求：根据步骤图来学习制作小动物的头，粘贴在背景图上指导、观察要点：将三角形手工纸正确地折叠成小猫头、小狗头和小猪头。

2、2、找家材料：水果蔬菜练习纸、剪刀、胶棒；要求：结合常识内容在分类活动中渗透交集指导、观察要点：初步指导幼儿将蔬菜水果正确地分类。第8页共8页——图书区：材料：各类图书要求：安静看书，一页一页翻。指导、观察要点：指导幼儿看书时，多看看人物的表情、动作。——建构区：美丽的乐园@_@我是分割线@_@材料：建构积木要求：利用积木和各种纸盒进行构建指导、观察要点：幼儿之间能否协商合作——故事区：三只小猪造房子材料：活动的教具、背景图要求：学习根据图片讲述故事主要情节指导、观察要点：幼儿间是否有交流，鼓励幼儿大胆讲述。——益智区：找朋友材料：各种颜

3、色的手工纸、长条纸要求：将长条纸围成圈，按规律排序。——运动区：材料：沙包、记录本要求：学习按投掷的分数继续记录指导、观察要点：找到相应的分数、名字记录三、运动活动（一）早操：1、上下楼梯靠右边一个跟着一个轻轻地走。2、做操时精神饱满，有表情、有力度。（二）运动第8页共8页1、幼儿分散自由选择喜欢的区域玩耍。2、谈话：你刚才玩了什么，和谁一起玩的，玩得开心吗？3、建议幼儿没玩过的区域也去玩一玩，有困难的时候你怎么办？4、交流：我又玩了什么，有困难时我是怎么做的，让幼儿互相交流经验，然后一起整理物品。5、在活动中及时增减衣物，活动后自觉擦汗

4、，自由饮水。五、学习活动（一）活动名称：数学—比一比活动目标：1、比较2-4样物体的粗细，懂得粗细的比较是相对的。2、喜欢用日常生活中的物品，比粗细。@_@我是分割线@_@活动准备：No.18练习纸每人一张、幻灯No.18，多媒体课件“拉面店”、不同颜色的彩条纸三根、粗细游戏棒、铅笔、串珠若干蜡笔每人一盒活动重点：比较2-4样物体的粗细，懂得粗细的比较是相对活动难点：能正确地按粗细，涂上相应的颜色。活动过程：一、尝试1、幼儿观看两名教师用游戏棒和铅笔进行串珠比赛，结果用线的老师为胜。（穿进去了）2、寻找原因：因为游戏棒细，所以一下子就穿进

5、去了，铅笔粗，所以怎么也穿不进去。二、比较1、两样东西比：第8页共8页出示一支蜡笔，问是粗的还是细的。若幼儿答“是细的”，教师拿出一支铅笔（比水笔细），让幼儿比较。若幼儿答“是粗的”，教师拿出一支水笔（比蜡笔粗），让幼儿比较。这支笔到底是粗的还是细的呢？让幼儿知道一样东西不能比粗细，两样东西才能比粗细。请幼儿取出铅笔和线，按老师要求，先把粗的举起，再把细的举起。2、三样东西比目测比较：出示三根不同颜色、粗细的纸条，让幼儿目测找出最粗的和最细的。让幼儿知道3样不同粗细的东西比较时，其中一样东西和它粗的东西比，显得细了，和比它细的东西比，显得

6、粗了。3、四样东西比拉面店：观察筷子的粗细，比较后放到相应的碗里三、涂色练习（No.18）比一比，梅花鹿、牛、大象它们的腿和尾巴，把最粗的涂上灰色，最细的涂上黄色。（二）活动名称：活动名称：粉刷匠（歌曲）@_@我是分割线@_@活动要求：幼儿在创设情境中初步学会歌曲，表现出喜悦的心情。活动准备：房屋图片、粉刷匠的帽子、录音磁带。关键点：幼儿乐意用喜悦的心情学唱歌曲。活动过程：一、整装待发，基本走步。要求抖擞精神，动作利索、踏步到位。二、学习歌曲：“粉刷匠”1、出示一张没有颜色的小猪的新房图片D’k(Z[1]EUw0老师问：“你们觉得小猪的新

7、房怎么样？”第8页共8页幼：“不漂亮”“没有颜色的”“不好看，涂上颜色才好看”。--------------------------------------------------------------------------------WhT8J+d”?Ks}}os}S0老师：“如果是你，你想让小猪的新房变成什么颜色的？”老师：那我们今天一起来做粉刷匠，为小猪粉刷房子好吗？波波嘟亲子网G8q!VZgV[1]YF2、音乐播放一遍，然或提问（1）歌曲的名称叫什么？（2）歌里唱了些什么？是怎么粉刷房子的？3、老师根据幼儿回答，归纳

8、歌曲，大家跟唱。4、音乐再次完整播放，请幼儿欣赏。5、幼儿慢速跟唱。老师：现在我们一起来唱一唱，用好听的声音唱，脸上笑嘻嘻的。6、分角色演唱老师：现在轻轻带上你的帽子，我们来做粉刷匠，白白的墙