生态文明教育基地的思想政治教育生态价值探析

《生态文明教育基地的思想政治教育生态价值探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、生态文明教育基地的思想政治教育生态价值探析-学校党建论文生态文明教育基地的思想政治教育生态价值探析陈文斌，　申冬梅（东北林业大学马克思主义学院，黑龙江哈尔滨150080）摘　要：生态文明教育基地，是面向全社会的生态科普和生态道德教育基地，是建设生态文明的示范窗口。思想政治教育的生态价值在生态文明教育基地的建设和实施中得到了充分发挥，具体表现在知、情、信、意、行五个方面，即向人们传播、灌输生态文明知识，培养人们对自然的热爱之情和敬畏之情，帮助人们树立坚决履行生态义务的道德信念和责任感，帮助人们树立坚定的生态理想和

2、生态意志，将生态思想意识转化为人们的主观行动。关键词：思想政治教育；生态价值；生态文明教育基地中图分类号：G４１２文献标识码：Ａ　　文章编号：１６７２－９７４９（２０14）０５－０１０６－０３2007年10月，党的十七大报告首次将“生态文明”这一理念写进党的行动纲领。2012年11月，党的十八大从新的历史起点出发，作出了“大力推进生态文明建设”的战略决策，将中国特色社会主义事业的总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态建设在内的“五位一体”，实为总览国内外大局、贯彻落实科学发展

3、观的一个新部署。建设生态文明是一项宏大的工程，要想将生态文明建设实施得更好更顺利，在付诸具体的行动之前，必须先解决人们的思想问题。我们都知道，人的“行动的一切动力，都一定要通过他的头脑，一定要转变为他的意志的动机，才能使他行动起来”［1］。即人的行为是在人的思想支配下完成的，若要改变人的行为，首先要改变人的思想。而思想政治教育工作的功能正在于此，即通过发挥思想政治教育的生态价值功能，纠正、引导人们的思想和行为，最终达到人与自然和谐相处、和谐共生的目的。一、思想政治教育生态价值概述所谓“思想政治教育”，就是指“社

4、会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动”。［２］在不同的时期，思想政治教育所发挥的价值作用也是不同的。改革开放以前，思想政治教育在政治运动的指导下，主要发挥政治价值。改革开放以后，在以经济建设为中心这一大政方针的引领下，思想政治教育则主要发挥经济价值。如今，我国乃至整个世界都面临着日益严峻的生态问题，在经济得到快速发展的同时，人类的恣意利用也使生态遭到了严重的破坏，我们不得不面对环境日趋恶化的严峻现实。如何

5、解决已迫在眉睫的生态问题，不仅要靠科学技术来实现，作为社会的主体，人的生态思想意识和生态价值观念的树立也尤为重要。针对这一时期所面临的生态问题，思想政治教育的生态价值便显现出其价值和意义，即凭借有的放矢的思想政治教育来提升人们的思想、优化人们的价值观，从而改善人与自然之间的关系。所谓“思想政治教育的生态价值”，就是指“基于生态价值基础上，将建设生态文明的价值理念、价值取向和价值标准渗透到思想政治教育实践活动中，通过调节人与生态的关系而体现出的思想政治教育的存在及其性质是否与自然、社会、人的目的和需要等相一致、相

6、协调、相适应的关系”。［３］这一概念主要包含了以下几方面的内容：一是生态应与人（主体）和社会有一定的意义关系；二是要通过实践活动，思想政治教育的生态价值才能得以实现，它存在于受教育者的思想内化和行为外化的过程中；三是调节人与生态之间的关系，即思想政治教育的生态作用；四是除去人与自然外，人与人、人与社会的关系也属于思想政治教育的生态价值范畴。生态价值，是在新环境、新危机下，时代赋予思想政治教育的新发展和新功能，只有科学、准确、充分地理解思想政治教育的生态价值内涵，才能使其在生态文明建设实践中更好地发挥指导作用，从

7、而缓解生态压力，调控生态平衡，最终还我们人类一个美丽和谐的生态家园。二、生态文明教育基地概述党的十七大、十八大作出建设生态文明的重大战略决策，这也为生态文明教育提出了明确的任务和目标，即通过宣传教育树立全民生态文明观念，在全社会形成浓厚的生态文明氛围。需要强调的是，笔者在“这里所提到的生态文明教育，是一种以全民参与为核心内容的新型教育模式，是以生态学为主要基础，并以此来传播一定的与生态相关的知识和文化，从而加强人们的生态意识，提升人们的生态素养”［４］。这样一种“以可持续发展原理为指导原则的新型生态教育活动，可

8、以让人们接受到具体形象的生态教育”，其“本质是一种认识自然、保护生态的高层次、高质量的教育活动”。［５］而生态文明教育基地充当的正是这样一个大课堂的角色，人们无论是置身于自然山水之中，还是在学校、博物馆等其他公共场所或设施中，都能随时随地地鉴赏和吸收自然文化，使人们学会如何认识自然、热爱自然和保护自然，从而潜移默化地接受生态文明教育。因此，为进一步推进生态文明建设，增强民众的生态文明觉