批评话语分析视角下对小品《投其所好》中的语篇解读

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1、批评话语分析视角下对小品《投其所好》中的语篇解读-大学语文论文批评话语分析视角下对小品《投其所好》中的语篇解读○孙启萌摘要：“批评话语分析”的研究源自20世纪70年代末，诞生至今近40年来，被学者们广泛运用于话语分析和学术研究当中。通过对批评话语概念的梳理，在其理论背景、分析方法学习的基础上，结合当下的政治环境对2015年央视春晚小品《投其所好》的台词进行批评话语分析。关键词：批评话语《投其所好》政治环境话语分析一、引言“批评话语分析”（CriticalDiscourseAnalysis，CDA）亦称“批评性语言研究”，属后现代的理论范畴，始于1979年英国EastAmglia大学所倡导的“

2、批评语言学”研究。之后，Fairclough在1989年出版的《语言与权力》一书中首次提出“批评话语分析”[3]这一称谓。近40年来，CDA越来越受到国内外学者的重视，学者们从不同角度对批评性话语展开研究。其中包含Pecheux为首的话语分析研究，Wodak为首的话语历史研究，VanDijk的社会认知研究，Kress等的社会符号学研究，等等。[4]根据中国知网的检索结果来看，国内关于CDA的研究成果十分丰硕。其中一部分研究主要集中在对理论知识的不断更新和完善。如刘丽华（2008）的《批评话语概览》，辛斌的《批评话语分析：批评与反思》（2008）及其所著的《批评话语分析：目标、方法与动态》（2

3、013）等都是对理论的总结和思考。也有学者将批评性话语研究与认知语言学和语料库语言学结合起来，例如张辉和龙江（2008）的《论认知语言学与批评话语分析的融合》，认为二者在研究内容和方法上都具有较强的互补性，并论述了对二者进行融合的主要途径。笔者将在批评话语理论的研究内容和方法的学习的基础上，用理论指导实践，结合当下的政治环境，从语言组织，人物建构，语言功能等方面对小品《投其所好》中幽默的台词展开深入的批评话语分析。二、CDA的研究内容和方法本节主要总结批评话语研究的内容及其研究方法。（一）研究内容首先，在Fairclough看来：“话语就是一个行使和实现权力关系的场所。”因此，话语不仅仅包含

4、语言的结构组织和概念意义，它也用来传递更多的社会信息。而批评话语分析正是在语篇概念意义理解的基础之上，综合运用语言的功能观，心理语言学、社会学、人类学等研究视角，考察语篇中所包含的人际关系、意识形态、社会问题以及它们与语篇的产生之间存在的因果关系。用Dijk的话来讲就是：批评话语分析是话语分析研究的一种类型，主要研究在社会和政治环境下，社会权力的滥用和不平等是如何通过语篇和谈话得到体现、再生产以及受到控制的。Fowler等人提出批评话语分析是在对语篇分析的基础上揭示话语和意识形态之间的辩证关系。总之，语言产生于特定的历史文化环境当中，二者之间相互影响，话语能够揭示意识形态、话语霸权和性别种族

5、歧视等社会问题。CDA将主要的研究内容放在社会问题上，给社会政治、经济、文化的研究提供了新的方法论支持。以上，我们了解了学者们对于CDA的定义及其研究的总体内容。总结起来就是研究话语与意识形态，政治权力和社会关系之间的相互作用关系。（二）分析方法我们在上一节已经了解到，话语中包含着语篇与社会之间错综复杂的关系，这种性质决定了批评话语分析的方法也是复杂多样的。我们可以采用语篇语言学、批评语言学、功能语言学、语料库语言学等语言学的分析方法，也可以采用社会学、社会符号学、社会认知等分析方法。这些方法之间是可以互相补充的，而不是孤立的。小品《投其所好》的台词，由于其表演性质，语言的组织具有特色。诙谐

6、幽默的话语中，说话者善用隐喻、双关，透露出对现实的讽刺。同时，整个语篇以对话的形式呈现给观众，在对话中能够体现人物的身份建构。其次，联系该话语产生的语境——近几年来国家大力进行反腐运动，更能够清晰地认识到该话语产生的目的和功能。当然，对于每个语篇，全面方位的剖析是很难做到的，因此，针对该小品话语的特点，笔者将采用以上提到的分析方法，通过对语料的观察分析，从语言、人物、社会环境等方面去考察语言的使用及其产生的效果。具体可以从三个维度进行分析：1.语言层面的分析；2.人物身份建构、关系分析；3.语篇社会功能分析。三、实例分析小品《投其所好》在春晚上播出之后已是家喻户晓，在欣赏喜剧化的语言的同时，

7、我们是否对它的语言有过仔细斟酌？其实，这其中也包含着耐人寻味的教导意义。主人公郝建和其直属上司马晶晶对话的内容主要围绕如何迎合领导爱好，博得领导欢心，并对自己的升迁带来帮助。字里行间都透露着讽刺，阿谀奉承和负能量。直到新局长上台，才给这种歪风邪气带来了沉重的打击。作为小品，作品中出现的话语会有虚构和表演的成分，但是从某种程度上讲，也是当前社会的真实写照，反映当前的社会问题和主流意识形态。否则，将很难被大众理解