学校班级心理辅导活动研习会报名回执表

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4、数共计：（）人；姓名性别职务联系电话电子邮箱房间预订标间（2张床）：共需要间；单人间：共需要间;注：此表复（重）制有效，请用正楷字填写附一：大会议程一、解读中小学心理健康教育政策与动态二、中小学心理健康教育工作经验交流及报告会①区域性推进中小学心理健康教育工作经验交流；②学校开展心理健康教育工作经验交流。③专家报告会（题目：《中小学生学习过程中的心理疲劳与对策》、《学习性心理辅导与学习问题个性化解决方案的研究、应用》、《积极心理学与学生心智成长前沿问题探讨》）④专家讲座：青少年心理健康与常见问题的心理咨询与心理访谈技术。三、中小学生团体心理辅导的操作与技术从团体心理辅

5、导理论、设计、实施和评价四方面介绍团体心理辅导。团体心理辅导与个别心理辅导、团体心理咨询与治疗有何区别？典型性、结构性团体辅导活动如何设计与带领？开展团体心理辅导活动需要做哪些准备？团体心理辅导包括哪些基本过程？常用的团体心理辅导技术有哪些？如何评价团体心理辅导的效果？此次研习会将对中小学团体心理辅导活动的设计、实施和评价做详实分析。主要内容：①团体心理辅导活动的设计；②团体心理辅导活动的基本过程；③团体心理辅导活动的操作原则、实施要点与常用技术；④团体心理辅导效果评价……四、心理辅导活动课的实施与案例分析从理论、设计、操作和评价四方面介绍心理辅导活动课。心理辅导活动

6、课与中小学生的发展成长有何关系？心理辅导活动课与思想品德课、主题班会课有何区别？如何设计一节心理辅导活动课？心理辅导活动课有哪些常用的设计素材？心理辅导活动课的操作原则、操作要领和操作技术是什么？如何评价一节心理辅导活动课？此次研习会将对中小学心理辅导活动课的设计、备课、说课和评课做详实分析。主要内容：①心理辅导活动课概述；②心理辅导活动课的理论分析；③心理辅导活动课的设计流程；④心理辅导活动课的设计素材；⑤心理辅导活动课的设计示例；⑥心理辅导活动课的操作原则、要点与技术；⑦心理辅导活动课操作示例与评价……五、学校班集体心理辅导与班主任工作管理艺术①班集体建设中的团体

7、心理学②班级经营中的心理辅导策略③班级情境中的师生心灵沟通④学校心理辅导与班主任工作⑤班级团队建设工作坊⑥心理辅导教师的自我成长与教师心理健康维护⑦成功快乐教师工作坊⑧考前心理辅导与调节。六、中小学团体心理辅导活动课观摩研讨①中小学心理辅导活动课观摩研讨。（进行交流的心理辅导活动课学生由当地学校协助提供）七、河南洛阳一年一度牡丹节之际，会务组安排经典景点一日游（费用自理，会务组根据学员情况统一安排）参观龙门石窟、关林，白马寺、天子驾六、洛浦公园观赏牡丹。（会议共计四天的课程，主办单位保留个别议题和主讲专家调整的权利）毕鹰诀肢勉限姨狐断僵打乒藉绎蔗迷辉